材料玩教具制作
第五章 废旧材料玩教具制作 日常生活中。利用废旧品的特点制作幼儿的玩教具。可以利用的生活废旧品有很多种。(纸盒、纸箱、旧报纸、一次性纸杯)、塑料制品。区域活动玩教具的制作。制作玩教具的材料选择。第一节 折纸玩教具。第一节 折纸玩教具。纸材料易得且环保。乡土材料玩教具制作。飞鸟虫鱼是孩子们天然的玩教具。
材料玩教具制作Tag内容描述:<p>1、第五章 废旧材料玩教具制作 日常生活中,总有许多废旧品要遗弃。如果把废旧品变废为宝,利用废旧品的特点制作幼儿的玩教具,就是化腐朽为神奇,不仅可以节约玩教具制作成本,还可以增强幼儿的环保意识。 可以利用的生活废旧品有很多种,包括纸制品,(纸盒、纸箱、旧报纸、一次性纸杯)、塑料制品,(汽水瓶、吸管、塑料纸杯、空药瓶)、金属制品,(铝的啤酒罐、铁皮罐头罐等)、木制品,(一次性方便筷等),等等许多东西都可以拿来充分利用,成为孩子们的宝贝玩具。 利用废旧品制作玩教具的基本步骤是:首先从玩教具的用途出发,选择安。</p><p>2、区域活动玩教具的制作,省骨干教师培训班第9组,制作玩教具的材料选择,1、来源于生活中的 我们可以收集自然环境中的实物,如树叶、花草、果实、种子、贝壳、羽毛、石子、沙子、等。也可收集常见又不起眼的生活物品,如瓶子、盒子、绳子、筷子、纽扣、夹子、小棍、硬纸板、小桶等。 2、变废为宝 如饮料瓶、纸箱、纸盘、纸杯、卫生纸芯,小布料、一次性筷子等。 3、购买的 如玩偶、拼图、积木、棋类、插塑、橡皮泥、颜料、图书、图片、音像制品等。,制作玩教具应注意的问题:,(1)安全和卫生 幼儿年龄小,自我保护意识差,教师要把制作玩教具。</p><p>3、第二章,第一节 折纸玩教具,目录,第一节 折纸玩教具 一、基本方法 二、范例 第二节 纸编玩教具 一、纸编图案 二、纸编纸盒 三、纸条编小动物 第三节 纸雕塑玩教具 一、基本造型方法 二、基本制作形式 第四节 剪纸 一、剪纸基本方法 二、彩色剪纸 三、撕纸造型,第一节 折纸玩教具,纸材料在幼儿园手工制作中运用非常普遍,纸材料易得且环保,不仅可用色彩漂亮的彩纸,还可用废弃的旧报纸、挂历纸、广告纸。常见的纸玩教具造型方法有折、剪、编及粘贴等方法。 手工折纸富于变化,造型生动可爱,宜于儿童想象和智力的开发,它粗看起来只是一种简。</p><p>4、乡土材料玩教具制作,第七章,1,幼儿教育家陈鹤琴提倡“大自然,大社会都是活教材”,生于乡土的五谷杂粮,野花野果,飞鸟虫鱼是孩子们天然的玩教具,是幼儿学习和游戏最有利的教育资源。大自然会调动孩子们的好奇心和注意力,在尽情的玩乐嬉戏中,孩子们感受和体验着大自然的千变万化,既能凸显本土的地域特色,又可培养幼儿亲近自然的性情,给予儿童有灵性的生活,引领儿童智慧的成长,同时还具有节能环保的价值。,2,一、乡。</p><p>5、第七章乡土材料玩教具制作,幼儿教育家陈鹤琴提倡“大自然,大社会都是活教材”,生于乡土的五谷杂粮,野花野果,飞鸟虫鱼是孩子们天然的玩教具,是幼儿学习和游戏最有利的教育资源。大自然会调动孩子们的好奇心和注意力,在尽情的玩乐嬉戏中,孩子们感受和体验着大自然的千变万化,既能凸显本土的地域特色,又可培养幼儿亲近自然的性情,给予儿童有灵性的生活,引领儿童智慧的成长,同时还具有节能环保的价值。,利用乡土材料在幼。</p>