采蘑菇教案

采蘑菇教案Tag内容描述：<p>1、2019-2020年一年级语文上册 采蘑菇教案 沪教版教学目标：1、学会文中五个生字：树、草、地、去、采。复习单韵母i、u、，学习认读它们的四声。能在老师的指导下描摹“草、个”。2、朗读儿歌，做到不添字，不漏字，熟读成诵。3、知道小兔采蘑菇的经过，感受劳动的乐趣。教学重、难点：1、能在课文的语言环境中认读“树、草、地、去、采”五个生字。2、引导学生在认读i的四声的过程中。</p><p>2、2019年(秋)季版）二年级语文上册 第11课 采蘑菇教案 西师大版 一、谜语激趣，引入新课。 师：孩子们，喜欢猜谜语吗？今天，老师就带来一则谜语，一起来看。 （课件出示：像伞不是伞，生在阴雨天，采来做菜吃，营。</p><p>3、2019年二年级语文上册 第六单元 采蘑菇教案 西师大版 教学目标： 1、 认写生字，理解词语并积累； 2、 正确、流利、有感情地朗读课文，初步了解故事内容； 教学重难点： 认写生字，联系生活实际体会课文最后一句话的。</p><p>4、第11课 采蘑菇 一 谜语激趣 引入新课 师 孩子们 喜欢猜谜语吗 今天 老师就带来一则谜语 一起来看 课件出示 像伞不是伞 生在阴雨天 采来做菜吃 营养味道鲜 生 齐 蘑菇 师 真是一群聪明的孩子 瞧 课件出示 蘑菇图片欣。</p><p>5、第二课时 一、谈话导入同学们，上节课我们听了故事：兔妈妈让小白兔和小灰兔一起去采蘑菇，会发生怎么样的故事呢？让我们继续学习20课。师：请同学们跟老师一起书写课题：采蘑菇让我们一起读课题。这节课我们的学习目标是（出示课件）二、朗读课文1。</p>