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藏到哪里了

&#160。了解故事中角色显著的外形特征。2.大胆、清楚地讲述动物朋友们各自躲藏的位置。2.大胆、清楚地讲述动物朋友们各自躲藏的位置。活动准备。活动过程。活动过程。一、介绍故事名称。一、介绍故事名称。1.出示封面图片。介绍故事的名字。名字叫《藏在哪里了》。

藏到哪里了Tag内容描述：1、小班绘本藏到哪里了活动目标:1.仔细观察图片，并寻找动物，了解故事中角色显著的外形特征。2.大胆、清楚地讲述动物朋友们各自躲藏的位置。活动准备:藏在哪里了 PPT课件、桌子4张活动过程:一、介绍故事名称，引起兴趣。1.出示封面图片。介绍故事的名字。今天老师给小朋友带来了一个故事，名字叫藏在哪里了。看看这个故事有谁呢？还有呢？2猜猜故事里的小动物们在玩什么游戏？小结：森林里，小动物们正在玩“捉迷藏”，真有趣。你玩过“捉迷藏”的游戏吗?怎么玩的?捉迷藏就是有人要藏，有人去找，找的人来数数，藏的人要静静的去藏好，不能。2、小班绘本活动藏在哪里了活动目标 1 能根据动物显著的外形特点找到相应的动物 2 愿意大胆清楚地讲述动物躲藏的位置 3 体验捉迷藏游戏的快乐活动准备 1 场景布置石头树草花 2 ppt课件棒棒糖若干 3 幼儿围坐。3、小班绘本藏到哪里了活动目标:1.仔细观察图片，并寻找动物，了解故事中角色显著的外形特征。2.大胆、清楚地讲述动物朋友们各自躲藏的位置。活动准备:藏在哪里了 PPT课件、桌子4张活动过程:一、介绍故事名称，引起兴趣。1.出示封面图片。介绍故事的名字。今天老师给小朋友带来了一个故事，名字叫藏在哪里了。看看这个故事有谁呢？还有呢？2猜猜故事里。

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