操作系统实验指导书.

操作系统实验指导书.Tag内容描述：<p>1、操作系统基础实验指导书扬州大学物理科学与技术学院2011年2月161目录实验一 Linux基本操作.001实验二 Linux C程序设计.030实验三 Linux Shell程序设计.040实验四 Linux进程通信.052实验五 Linux文件系。</p><p>2、操作系统实验指导书操作系统实验指导书计算机科学与技术学院2007-10-18目 录实训一 安装和启动RHEL 3 AS2实训二 删除RHEL 3 AS4实训三 GNOME桌面环境的基本操作6试验四 KDE桌面环境的基本操作10实验五 用户界面与Shell命令13实训六 vi的基本操作16实验七 用户与组群管理18实训八 文件系统的管理22实训九 目录和文件管理24实训十 进程管理与系统监视26实训十一 Linux的应用程序29实训十二 架设Samba 服务器32实训十三 架设DNS服务器35实训十四 架设Apache服务器38实训一 安装和启动RHEL 3 AS一实验要求1.掌握光盘安装方式下安装RHEL 3 AS的。</p><p>3、操作系统实验指导书（Linux版）2010年01月前言操作系统是计算机科学与技术专业（软件工程方向）的一门非常重要的专业课程，操作系统是应用软件与底层硬件的桥梁。通俗的说“只有搞懂了操作系统，才能真正理解计算机”。学好操作系统课程可以提升学生应用计算机解决问题的能力，并获得开发大型复杂软件的经验。操作系统至关重要，但学好它并不容易。虽然Windows界面友好，方便使用，但是底层运行机制被有效的隐藏，在很多人眼里计算机还是一个黑匣子。在选择教学用操作系统上颇费苦心，目前可用于教学的操作系统有Minix, Nochos, Geekos, J。</p><p>4、网络操作系统实验指导书计算机科学与技术系2006年9月实验报告内容规范实验报告内容要求如下：课程名称、实验日期、实验名称、实验类型、班级、姓名（学号）、指导教师一、实验目的及要求本次实验所涉及并要求掌握的知识点。二、实验环境本次实验所使用的设备和软件。三、实验内容本次实验的具体内容。四、实验步骤按照实验过程列出实验步骤（涉及编程的，须首先进行算法设计，画出流程图）。五、调试过程详细记录实验过程中出现的问题及解决方法。六、实验结果及分析记录实验结果并进行分析。七、总结心得体会及改进意见。八、附录（图）。</p><p>5、膃薃蒆羃莅莆袅羂肅蚁螁羁膇蒄蚇羀艿蚀薃罿莂蒂袁罿肁芅螇肈膄蒁蚃肇芆芄蕿肆羆葿薅肅膈莂袄肄芀薇螀肄莂莀蚆肃肂薆薂肂膄莈袀膁芇薄螆膀荿莇蚂腿聿薂蚈螆芁蒅薄螅莃蚁袃螄肃蒃蝿螃膅虿蚅螂芈蒂薁袁莀芄衿袁肀蒀螅袀膂芃螁衿莄薈蚇袈肄莁薃袇膆薇袂袆芈荿螈袅莁薅蚄羅肀莈薀羄膃薃蒆羃莅莆袅羂肅蚁螁羁膇蒄蚇羀艿蚀薃罿莂蒂袁罿肁芅螇肈膄蒁蚃肇芆芄蕿肆羆葿薅肅膈莂袄肄芀薇螀肄莂莀蚆肃肂薆薂肂膄莈袀膁芇薄螆膀荿莇蚂腿聿薂蚈螆芁蒅薄螅莃蚁袃螄肃蒃蝿螃膅虿蚅螂芈蒂薁袁莀芄衿袁肀蒀螅袀膂芃螁衿莄薈蚇袈肄莁薃袇膆薇袂袆芈荿螈袅莁薅。</p><p>6、 操作系统实验指导书适用专业： 计算机科学与技术网络工程 软件工程 太原科技大学计算机科学与技术学院2013年 3 月前 言操作系统是计算机的核心和灵魂。操作系统软件的设计对整个计算机的功能和性能起着至关重要的作用，所以此门课也是必不可少的，是面向计算机科学与技术、网络工程、软件工程等大多数计算机专业本科生开设的一门计算机专业课程。操作系统是计算机系统的核心，操作系统课程是计算机科学与技术专业的重要必修课。本课程的目的是使学生掌握现代计算机操作系统的基本原理、基本设计方法及实现技术，具有分析现行操作系统和设。</p><p>7、操作系统实验指导书叶明计算机与信息科学学院2006年12月目录附录：与实验相关的系统调用2实验1 Linux基本使用4实验目的4实验性质4实验内容4思考题6附录：DOS 和 Linux 常用命令的对比6实验2 进程管理7实验目的7实验性质7预习与实验要求7实验内容7思考题9实验3 进程通信10实验目的10实验性质10预习与实验要求10实验内容10实验4 页面置换算法14实验目的14实验性质14实验程序说明14实验内容15思考题18实验5 简单文件系统19实验目的19实验性质19实验内容19实验提示19附录：与实验相关的系统调用1、int fork( )创建一个新进程返回值的意义：0，。</p><p>8、操作系统实验指导书操作系统课程组编著计算机科学与技术系目 录前言- 1 -实验项目一 熟悉LINUX基本命令及编程环境- 2 -实验项目二 进程管理- 4 -实验项目三 进程调度- 9 -实验项目四 进程通信- 15 -实验项目五 存储管理- 24 -实验项目六 Shell程序设计- 30 -前言操作系统是计算机本科各专业的专业核心课程，其实践性、应用性很强，实验教学环节是必不可少的一个重要环节。通过操作系统实验部分教学，使学生加深理解和更好的掌握操作系统的基本原理、技术和方法，巩固所学理论知识，激发实验兴趣，掌握实验要领，培养对操作系统理论课程所。</p><p>9、操作系统实验指导书第一部分 操作系统上机指导Linux操作系统环境：RedHat Enterprise Linux ES release 3 (Taroon Update 1) (2.4.21-9.EL)Red Flag Linux release 4.0 (HOT) (2.4)登录到系统RedHat LinuxRed Flag Linux启动Grub启动Grub在GRUB中选择Red Flag Linux （Console Mode） /*命令行模式*/在GRUB中选择RedHat Enterprise Linux ES(2.4.21-9.EL)登录界面*用户名：root *密码：computerLocalhost Login:Password:注意密码没有回显登录成功Last 。</p><p>10、操作系统实训指导书计算机科学与工程系内容提要本书介绍了Linux操作系统的系统特点、系统启动、终端操作命令、VI编辑器的使用、网络操作等内容，在每一部份，均配有详细的插图和使用步骤。本书可以指导学生熟悉Linux操作系统。可作为高等职业技术学院Linux操作系统使用实训教材。中图分类：TP311.5前言1实训的意义和目标操作系统的课程设计是通过1周实训时间，使学生掌握Linux操作系统的基本操作，通过使用实际的操作系统，加深对操作系统原理的理解2实训的基本要求1)掌握Linux系统启动模式2)掌握Linux系统文件操作3)掌握Linux系统Shell命。</p><p>11、操作系统实验指导书实验一 生产者和消费者问题（6学时）1、实验目的要求1）、通过编写程序，掌握基本的同步互斥算法，理解生产者和消费者模型。2）、了解多线程并发执行机制，线程间的同步和互斥。3）、学习使用同步对象，掌握相应的API。2、实验主要内容编写基础的生产者消费者程序，程序反映了生产者和消费者的工作过程，其中缓冲区只存放一类产品，生产者消费者只对一类产品进行操作。1）创建生产者和消费者线程2）生产和消费规则a)系统中有多个生产者，生产者每次只生产一种产品；b)系统中有多个消费者，消费者每次可以消费多个产品，。</p>