册蜜蜂引路

册蜜蜂引路Tag内容描述：<p>1、翁翁翁，翁翁翁， 成群飞进百花丛。 传播花粉又采蜜， 个个都是爱劳动的小英雄。,蜜蜂,26蜜 蜂 引 路,是谁让蜜蜂引路呢？ 蜜蜂是怎样引路的？,看了题目，你有什么疑问吗？,1、请小朋友读读课文,把课文读通。 2、遇到不认识的生字多读几遍,争取能准确地认读。,学习目标,会读的字,m s f 莫 斯 附 pi tn y 派 谈 讶,yn li fng 引 列 蜂 qio jn 敲 近,读一读。</p><p>2、蜜蜂引路,人教新课标二年级语文下册第七单元,学习目标,1.正确、流利地朗读课文，练习默读课文。,2.理解课文内容，知道列宁是怎样找到养蜂人的。学习列宁善于观察、认真思考的好品质。,列宁谈天亲自利用蜜蜂采蜜引路附近果然惊讶养蜂人,读一读,列宁，是世界上第一个社会主义国家苏联的创建者，是一个伟大的领导人，为人类做出了巨大的贡献。,人物简介,派,因为可是所以,列宁的住处,花丛,园子。</p><p>3、蜜蜂引路 人教版二年级下册执教 王昭莉 蜜蜂 列宁 前苏联的伟大领袖 全世界无产阶级的伟大导师和领袖 在1917年领导了十月革命 建立和领导了世界上第一个社会主义国家 他就像我们中国人人敬仰的毛主席一样 是一位伟。</p><p>4、动脑筋1 看图猜字 动脑筋1 看图猜字 明 件 猜谜语啦 嗡嗡嗡 嗡嗡嗡 成群飞进百花丛 传播花粉又采蜜 个个都是爱劳动的小英雄 谜底 蜜蜂 峰 锋 蜜蜂为什么会引路 蜜蜂给谁引路 蜜蜂是怎么引路的 列宁谈天亲自利用蜜蜂。</p><p>5、蜜蜂引路,义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册,蜜蜂为什么会引路？这跟列宁有什么关系？,请你带着这些问题到课文第自然段去找找答案，看看谁的收获最大。,亲自,派,因为可是所以,丛,采,发现,果然,看见,惊讶,向导,派,pi,丛,cng,花丛,列宁发现路边的花丛里有（），他想：蜜蜂采了蜜要飞回（），而（）往往住在蜂房附近，只要我（），就能找到（）。,蜜蜂为。</p><p>6、31蜜蜂带路，彩虹12小海门，蜜蜂为什么带路？蜜蜂给谁带路？蜜蜂如何带路？1，请孩子们读课文，通读课文。2.我会遇到不认识的生者，努力多读几遍，正确地读。学习目标，看谁能读正确的单词。do指南、yn Reid、Mmo、S、pi派、TN toke、qio敲门、Y惊讶、列宁亲自用蜜蜂采蜜的路附近戏弄了养蜂人。1922年列宁住在莫斯科附近的一座小山上。有当地养蜂人，列宁总是派人请他谈话。列宁请那个人谈谈。</p><p>7、二年级语文下册,二十里铺中心小学徐慧,蜜蜂引路,蜜蜂引路,莫斯科,附近,派去,谈天,惊讶,采蜜,讶,莫,谈,派,附,采,斯,讶,莫,谈,派,附,采,斯,一看宽窄；二看高矮；三看关键笔画。,派,列宁前苏联人民的伟大领袖，建立了第一个社会主义国家。,可是往常派去找他的人到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里,列宁就亲自去找。,列宁常常派人去请他来谈天。,1、放学后，我们（）到操场上打球。2、（）都是妈妈。</p><p>8、蜜蜂引路,我能猜谜语,一肚子没学问， 开口闭口知道了， 你瞧这小家伙， 实在是太骄傲。,红的花， 白的花， 花丛里面， 有个嗡嗡叫的小小舞蹈家。,莫 斯 派 谈 附 讶,读 一 读,列宁 谈天 亲自 利用 蜜蜂 采蜜 引路 附近 果然 惊讶 养蜂人,读 一 读,蜜蜂为什么会引路？这跟列宁 有什么关系？,请你带着这些问题到课文第自 然段去找找答案，看看谁的收获最大。,亲自,因为可是所以,列宁常。</p><p>9、26蜜蜂引路 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册 蜜蜂为什么会引路 蜜蜂给谁引路 蜜蜂是怎么引路的 1 请小朋友读读课文 把课文读通 2 遇到不认识的生字多读几遍 争取能准确地认读 学习目标 m s f 莫。</p><p>10、蜜蜂引路,列宁常常请养蜂的人来谈天。,往常派去找他的人不在，列宁只好亲自去找。,当列宁从住处出来后，他一边走一边看，发现路边的花丛有许多蜜蜂，心想,于是，他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁又想,选词填空：竟然果然1、早上出门，阳光灿烂，到了中午（）下起了大雨。2、早上出门，天阴沉沉的，到了中午（）下起了大雨。,竟然,果然。</p><p>11、猜谜语、嗡嗡作响、嗡嗡作响、成群结队地飞进数百朵花中、传播花粉、采集蜂蜜，所有这些都是热爱劳动的小英雄。谜底：蜜蜂，蜜蜂，向导，山峰，山峰，领袖，养蜂人，列宁，列宁(1870-1924)，世界无产阶级和其他劳动人民的领袖和导师，殖民地和半殖民地被压迫民族的朋友。俄罗斯布尔什维克党成立，世界上第一个社会主义国家苏联成立。我会拼写，蜜蜂带路，m . s . f . f . pi tny Moss发了一。</p><p>12、蜜 蜂 引 路,义务教育课程标准试验教科书二年级下册,养蜂的人看见列宁，惊讶(y)地说：“您好，列宁同志，是谁把您领到这儿来的？” 列宁笑着说：“我有向导(do)，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”,边读边想: 1.列宁发现了什么? 2.用“”画出表示花丛.园子.小房子位置的词。 3.从哪些词可以看出列宁善于观察?用“___”画出.,列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见。</p><p>13、蜜 蜂 引 路,义务教育课程标准试验教科书二年级下册,养蜂的人看见列宁，惊讶(y)地说：“您好，列宁同志，是谁把您领到这儿来的？” 列宁笑着说：“我有向导(do)，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”,边读边想: 1.列宁发现了什么? 2.用“”画出表示花丛.园子.小房子位置的词。 3.从哪些词可以看出列宁善于观察?用“___”画出.,列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见。</p>