测评标准体系
第4讲 素质测评标准体系 l素质测评标准体系构成 l素质测评的标准化方法 l素质测评的标准化步骤 讲授内容 测评试题案例 l某投资贸易公司的招聘考题 l某投资贸易公司准备招聘既懂业务。o需要回答的问题是。人力资源经理素质测评体系。测评标准。第 一 节 (2-72) 员工素质测评标准体系的构建。
测评标准体系Tag内容描述:<p>1、第4讲 素质测评标准体系 l素质测评标准体系构成 l素质测评的标准化方法 l素质测评的标准化步骤 讲授内容 测评试题案例 l某投资贸易公司的招聘考题 l某投资贸易公司准备招聘既懂业务,又头脑灵活 ,看问题全面的总经理助理一名,广告见报后仅 仅一天时间,应聘材料便如雪片般飞来。公司人 事经理斟酌挑选后,近30人有幸被通知参加笔试 。 l笔试那天,众考生个个踌躇满志,成竹在胸,都 显出志在必得的信心。很快,考试开始了,人事 经理把试卷发给每一位考生,只见试卷上试题是 这样写的: l综合能力测试题(限时两分钟答完),请认真阅 读。</p><p>2、第五章 人员测评与选拔的标准体系设计 案例分析: 麦肯锡招聘:寻找“尖子” o需要回答的问题是: o1、哥哥偷钱和弟弟骗钱,谁更坏?为什么? o2、你认为欺骗老人是最坏的事情吗?为什么? 主要内容 n测评与选拔标准体系概述 n测评与选拔标准体系设计的基本 问题 n测评与选拔标准体系设计步骤 n胜任能力模型理论 n测评与选拔标准体系设计案例 一、测评与选拔标准体系的作用 第一节 测评与选拔标准体系概述 有利于促进人员与岗位的物化连接 有利于提高测评选拔的客观性和科学性 有利于统一观点、深化认识 二、测评与选拔标准体系的构成 第一。</p><p>3、人力资源经理素质测评体系一级指标权数二级指标权数三级指标测评标准得分心理素质10%个性6%进取心有不断向上的动力和想法创造性能从不同角度看待问题判断力有清楚的价值观,能分辨好与坏自信心对自己和未来充满信心积极向上乐观面对挫折和挑战能够保持心态稳定且积极自控能力能够控制自己的情绪智力4%学历最低研究生专业管理类专业,人力资源管理最佳工作经验根据实际情况判断计算机知识能熟练使用office软件劳动经济较强的写作能力,能够撰写各种计划报告业务素质20%专业知识5%心理学根据实际专业知识情况判断社会学管理学工作态度10%客。</p><p>4、现代企业管理方法,招聘与配置,国家人力资源培训,职业人成功的要素,态度 知识 技巧,第 一 节 (2-72) 员工素质测评标准体系的构建,个体差异原理,工作差异原理,人岗匹配原理,按照人适其事,事宜其人的原则,根据个体间不同素质和要求,将其安排在各自最适合的岗位上,保持个体素质与工作岗位要求的同构性。,员工素质测评的基本原理,员工测评的基本假设:人的素质是有差异的,而且这种差异是客观存在的。,员工测评的假设:不同的职位具有差异性。包括工作内容、工作权责。术业有专攻。,二、员工素质测评的类型(2-74),1、选拔性测评 2、开发。</p><p>5、2020 2 20 人力资源测评理论与方法 1 第三章人力资源测评指标标准体系设计 2020 2 20 人力资源测评理论与方法 2 本章主要内容 人力资源测评指标标准体系的内容人力资源测评指标标准体系设计的原则人力资源测评指标标。</p>