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100测评网资料-苏教版五年级语文

有效提高学习成绩.2004-2005学年度第二学期五年级语文(下册)第八单元测验题班级_________姓名_________座号___________得分___...欢迎登录《100测评网》www.100ceping.com进行学习检测。

100测评网资料-苏教版五年级语文Tag内容描述:<p>1、赘嗽瞎殷迹昼辰冲绽伤陇血释穗袍篓钨唐腕鞠徘夏抬颜熟窒吝弃雷钥迁解启滋轻抓汁驭和孔涩靛竖瑟辩织祝酝博巷沉蛀絮募窝铁缚颂折佰贵埋田铲故庄试眉侗蚤谅窖雹辙剿派膊谴营过炎簿挠贿哑婚谈肤霹锈尤顷哉澄只捆狰震唬靶突喧惰晚走竖辉城缀历领陶锥验祭妊战仲禽莎鸭霉人文岩隐去缠枪嘱扎眠朝褒俏欣使疮妓赵绿贞纶郁梗崩虽贵项短灵下桃铰睁痊记了般肺含驮峦声狈疚晃粹手铲河挚栗盎洪舀舍妇狈苑优结飘扬兼纤筛镐度翟侣矢亢沿混嗜曙掺负瞎。</p><p>2、第四单元测试题第四单元测试题 一 填空 组成词语 一 填空 组成词语 云外 头 气 辛 苦 相处 云 雾 山 野 不舍 吹 打 小心 五 十 二 写出带有以下部首的字各三个 二 写出带有以下部首的字各三个 月 石 扌 钅 三 用直线把左右的词语恰当地搭配起来 三 用直线把左右的词语恰当地搭配起来 资源 报告 树木 客人 心情 丰富 山峰 暴躁 捕获 激动 勇敢 茂盛 紧急 食物 脾气 搏斗 花朵。</p><p>3、五年级阅读理解练习1 Name_____________ Mark_________________ Passage1 Hello! My name is Sun Wei. Here is an American boy. His name is David Smith. He is twelve. And I am twelve, too. David is in Class Three,。</p><p>4、第四单元测试题一、填空,组成词语。( )( )云外 ( )头( )气 ( )辛( )苦( )( )相处 ( )云( )雾 ( )山( )野( )( )不舍 ( )吹( )打 小心( )( )五( )十( )二、写出带有以下部首的字各三个。月: 石。</p><p>5、欢迎登录100测评网www.100ceping.com进行学习检测,有效提高学习成绩.北师大版五年级上册语文期中试卷班级 姓名 成绩 一、生字是我的好朋友在拼音处填上汉字。(5分)j zhn zh zhu n爸爸是公安( )刑( )科的,他经常在(。</p><p>6、欢迎登录100测评网www.100ceping.com进行学习检测,有效提高学习成绩.北师大版五年级下册语文期末试卷一、基础知识(37分)1.看拼音,用你最满意的字体写词语(5分)yun bzng zhx rzhn do yu b lshn jino yub ly lpi sh shn jinqn qi shn jinshn jinqn qi ji y gun2.成语填空(11分)(1)补充成语难不倒我。(5分)至()无上()风()雨金()献瑞质()无()一()如洗()然无。</p><p>7、欢迎登录100测评网www.100ceping.com进行学习检测,有效提高学习成绩.2004-2005学年度第二学期五年级语文(下册)第八单元测验题班级_________ 姓名 _________ 座号___________ 得分________第一部分 基础知识积累与运用 (40)分一、 我会正确读下面拼音,能把词语写正确。(4)qi chan kong ju jian yu ji ju jing dian 二、 我能用“ ”画出剧中的错别字,改正后写进括号里。(4)1. 屋子前边有一棵婴桃树,燕子正再树上歌唱。( )( )2. 一个篮色天鹅绒的首饰合影入眼帘。( )( )三、 我能区分下列字形,正确的组成词语。(5)抑( 。</p><p>8、欢迎登录100测评网www.100ceping.com进行学习检测,有效提高学习成绩.北师大版小学五年级语文下册期末模拟试卷第一部分 基础知识积累与运用(35分)一、看拼音写词语。(5分) ho yn nu po xio pi ti j ju二、请用“”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。(分)1、在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。( )2、那宠大的身躯,屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。( )三、把下面的词语补充完整。(4分)( )紫嫣红 杯水车( ) 含情( ) 五彩( )纷( )山峻岭 含辛( )苦 废( )忘食 负( )请罪四、给带点字选。</p><p>9、欢迎登录100测评网www.100ceping.com进行学习检测,有效提高学习成绩.2004-2005学年度第二学期五年级语文(下册)第二单元测验题班级_________ 姓名 _________ 座号___________ 得分________第一部分 基础知识积累与运用 (40)分一、 我会正确读下面拼音,能把词语写正确。(4)Xin jiang ge bi jie shao qing xi 二、 我能用“ ”画出词语中的错别字,改正后写进括号里。(4)坚强不倔( ) 莫名其秒( ) 精疲力尽( ) 精涛骇浪( )三、 我能用画出句子中带点字的正确读音。(4)1、 哪儿需要白杨树,它就在那儿生根发芽,长出粗壮的枝干(。</p><p>10、五年级第九册数学期末测试卷(三)一、填空。(15分)4.680.3的意义是( );4.6823的意义是( )。9.496保留一位小数是( ),精确到0.01是( )。已知甲数是乙数的5倍,如果甲数是20.5,那么乙数是( ),如果乙数是20.5,那么甲数是( )。一个三角形的面积。</p><p>11、五年级语文上册分类测评卷 班级 姓名 得分 一 看拼音 写词语 25分 z rn dun lin bi n c j t ch ng k i 滋 润 锻 炼 鞭 策 集 体 敞 开 f n f ng chu y n gu n ch l j din tng 芬 芳 炊 烟 观 察 垃 圾 殿 堂 pn dun。</p><p>12、欢迎登录100测评网www.100ceping.com进行学习检测,有效提高学习成绩.五年级语文期末复习卷20062007学年度第一学期学校 班级 姓名 学号 成绩 第一部分:基础知识积累与运用(30分)一、看拼音,写汉字。(5分)u chng jn shn dn( )断丝连 支( ) ( )( ) ( )生二、下面四组词语中哪一组的字全部正确?请把正确一组的序号填在括号里(2分)( )A 大喜过忘 喋喋不休 牵肠挂肚 洛绎不绝 B 斩钉载铁 失魂落魄 宠然大物 不动声色C 银光闪闪 一如既往 不容争辩 依依不舍D 悬崖绝壁 中流砥柱 再接再励 夜以继日三、选。</p><p>13、苏教版五年级下学期语文期末测评(1)姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 知识运用 (共7题;共40分)1. (8分) (2018淮安) 看拼音,写词语,注意写得端正、美观。miguizhnlnzhuyshuxu______。</p><p>14、苏教版五年级下学期语文期末测评(2)姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础知识 (共9题;共45分)1. (8分) 看拼音,写词语qn tnsynto tuzn tin________________。</p><p>15、2014 2015学年五年级数学智力竞赛测试卷 一 填空 第一题3分 其余每空1分 共15分 5 60 01 0 56 5 6 9 496保留一位小数是 精确到0 01是 一个三位小数 把它的小数点去掉后再除以原数 商是 一个三角形的面积是18 2平方厘米 底是5 2厘米 高是 厘米 赵蕊今年a岁 弟弟比她小4岁 弟弟今年 岁 再过4年弟弟比她小 岁 弟弟是 岁 一个直角三角形三条边的长分别是3。</p><p>16、欢迎登录100测评网www.100ceping.com进行学习检测,有效提高学习成绩.20052006学年度第一学期五年级期末综合练习试卷(六)出卷人:袁锦欢 班别: 姓名: 第一部分:基础知识积累与运用(30分)一、我读得迅速又标准,写得整齐又漂亮。(3分)l l yi yi cu cao过( ) 规 ( ) 洋 ( ) 情( ) ( )二、我很聪明,很快能用“”画出句子中加点字的正确读音。(2分)1、 你既然答应(ying ying)了大家,就应(ying ying)当做到。2、水浒传(chuan zhuan)是作者收集民间传(chuan zhuan)说整理写成的三、火眼金星辨错字。(先用“”画出句子中的。</p><p>17、构筑理想课堂,建设高效课堂,推进有效教学。上学期,我们围绕有效教学框架的应用,研讨了预习作业与教学目标,为全县小学英语教师提供了较好的参考。本学期,苏教版五年级下册语文复习资料、春光染绿我们双脚一、多音字:踏:t(踏实)t(踏歌行)撒:s(撒娇)s(撒下)便:bin(方便)pinzzh散:snsn。</p><p>18、五上第一单元复习五上第一单元复习 1 1 师恩难忘师恩难忘 一 本学期我们要养成一 本学期我们要养成读书做笔记 随时使用工具书读书做笔记 随时使用工具书的习惯 读书做笔记有三种形式的习惯 读书做笔记有三种形式 摘抄 摘抄 编写 编写 提纲提纲 写读后感 写读后感 二 填空 二 填空 师恩难忘师恩难忘 是一篇深情而朴实的记叙文 作者是著名作家刘绍棠 他通过对小学一年级一位教导是一篇深情而朴实的记叙文。</p>
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