册语文园地七
语文园地七 哥 哥哥 gē gē ge 姐 jiě 姐姐 jiě jie 弟 d&#236。称呼的第二个 字都是轻声。语文园地里果实累累。立日十口儿。早音克兄。语文园地七。语文园地七(口语交际、习作)。教学目标。知识目标。并能用具体事例表现人物品质。用通顺语句写一篇习作。情感目标。我的发现。我的朋友马玲是回族人。走向原来的地方。
册语文园地七Tag内容描述:<p>1、语文园地七 哥 哥哥 g g ge 姐 ji 姐姐 ji jie 弟 d 弟弟 d di 叔 sh 叔叔 Sh shu 爷 y 爷爷 y ye 爷爷 奶奶 爸爸妈妈 伯伯叔叔 哥哥姐姐 弟弟妹妹 y b sh gji d 我发现:这些词都是对自己 家人的称呼。称呼的第二个 字都是轻声,要读的短而轻 。 我会说:家里的成员还有婶 婶、姑姑。 请同学们互相介绍一下自己的家人 绿色圃小学教育网http:/ www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/ cz.Lspjy.com 明 晚 昨 时 妈 奶 姐 妹 mng wn zu sh m ni ji mi 你发现了什么? 我的发现 “日” “女” 明(mng) 晚(wn) 昨(zu) 时(sh) 妈(m) 奶(ni) 姐(。</p><p>2、语文园地,制作:吹落的枫叶 QQ 339019548,新课程标准小学语文第三册,我是小天使泡泡, 今天我来做你们的学 习伙伴。跟 我来吧!,7,小朋友们好!语文园地里果实累累,你们愿意和我一起去采摘果子吗?,汉字分分合合真有趣,聪明的小朋友你看出了什么?,一、我的发现,章,克,章,克,立,曰,十,口,儿,立日十口儿,音,克,立日十口儿,音克,立,早,兄,立日十口儿,早音克兄,章,兄,立日十口儿,章早音克兄,音,古,儿,哇,你们太棒了!快和我 一起去闯第二关吧。,二、日积月累,一滴滴水珠汇合起来, 就会成为一条大河; 一点点知识积累起来, 就会成为一个学者。,。</p><p>3、语文园地七,四年级上册,伯父 模范 巡警 吵嚷 惩处 抱负 胸怀 喝彩 推荐 眼帘 删掉 规范 燥热 融洽 黄昏 客厅,读读写写,帝国主义 灯红酒绿 热闹非凡 风和日丽 耀武扬威 得意扬扬 振兴中华,驱使 崛起 余晖 蕴含 洗漱 惬意 反驳 逻辑 冒昧 疏远 采访 寂寞 分析 飘飘然,读读记记,铿锵有力 筋疲力尽 电话号码 形单影只 和睦m相处 患难与共 受益匪fi浅 年少气盛 年逾y古稀,我会填 ( )有力 和睦( ) ( )中华 患难( ) 年( )古( )( )武( )威 受( )匪( ) ( )单( )只,选词填空: 平易近人 独立自主 立志成才 尺有所短 寸有所。</p><p>4、语文园地七(口语交际、习作)备课人:欧阳俊香 修改意见:教学目标知识目标:写自己敬佩的一个人,内容具体,语句通顺,认真修改。能力目标:能把事情说清楚,表达出自己的敬佩之情,并能用具体事例表现人物品质,用通顺语句写一篇习作。情感目标:学习他人的品质、精神教学重难点:把事情说清楚,内容具体,语句通顺教法学法:说写结合教学流程:一、激发习作兴趣上节课,通过口语交际我们认识了那些生活中值得我们学习和敬佩的人,这节课,让我们把这些人物写下来,并编辑一本我们敬佩的人班级作文集。明确习作要求学生自读习作提示,。</p><p>5、语文园地七,我的发现,丹丹回头一看,原来是小艺。 我的朋友马玲是回族人,陈琳是满族人。 有一回,列宁去找养蜂的人聊天。,(1)掉转。 (2)还,走向原来的地方。 (3)量词,指事情、动作的次数。 (4)回族。 (5)旋转环绕。 (6)答复,报答,字典中“回”字的几种解释。,我发现汉字一字多义哦!,再比如: 打电话 打字 打伞 一打,(1)形状像花的东西;(2)颜色或种类错杂的;(3)用,耗费。,妹妹穿着一件花衣服( ) 公园里的花开得非常鲜艳( ) 我花了五元钱买了一支钢笔( ),早晨,火红的太阳从东方升起。 看到我的成绩,爸爸。</p>