差倍问题二

差倍问题二Tag内容描述：<p>1、2019-2020年三年级数学 奥数讲座 差倍问题（二） 专题简析： 有些差倍问题比较复杂，不能直接利用公式进行解答，这时需要我们小朋友仔细审题，尤其注意一些隐含条件，同时借助线段图帮助理解题意，从而找到解题方法。</p><p>2、第27周的差倍问题(2) 主题的简要分析： 有些差倍问题很复杂，不能利用直接公式来解答。 在这种情况下，我们的孩子们需要仔细审查问题，特别注意一些隐含条件，同时利用线图来理解问题的意思，找出答案方法。 比较复杂的差倍应对问题，数量关系比较隐蔽。 首先根据问题意思画线段图，数量关系表现得很清楚，用线段图找出两个个数的差及其对应的倍数，用公式来回答。 例题1有两袋玉米，大袋比小袋多56公斤。 吃4公斤。</p><p>3、第27讲 差倍问题（二） 一、专题简析： 有些差倍问题比较复杂，不能直接利用公式进行解答，这时需要我们小朋友仔细审题，尤其注意一些隐含条件，同时借助线段图帮助理解题意，从而找到解题方法。 较复杂的差倍应用题，数量关系比较隐蔽。先依题意画出线段图，数量关系就会比较清晰地展现出来，然后借助线段图找出两个数的差以及所对应的倍数，再利用公式进行解答。 二、精讲精练 例1：有两袋玉米，大袋比小袋多56千克。</p><p>4、6-1-6.差倍问题（二） 教学目标 1. 掌握差倍问题的基本解法以及相关的年龄等应用题. 2. 熟练应用通过图示来表示数量关系 知识精讲 差倍问题就是已知大小两数的差，以及大小两数的倍数关系，求大小两数的问题 差倍问题的特点与和倍问题类似。解答差倍问题的关键是要确定两个数量的差及相对应的倍数差，一般情况下，在题目中不直接给出，需要经过调整和计算才能得到。 解题思路：首先要在题目中找到1倍。</p><p>5、6-1-6.差倍问题（二） 教学目标 1. 掌握差倍问题的基本解法以及相关的年龄等应用题. 2. 熟练应用通过图示来表示数量关系 知识精讲 差倍问题就是已知大小两数的差，以及大小两数的倍数关系，求大小两数的问题 差倍问题的特点与和倍问题类似。解答差倍问题的关键是要确定两个数量的差及相对应的倍数差，一般情况下，在题目中不直接给出，需要经过调整和计算才能得到。 解题思路：首先要在题目中找到1倍量。</p>