长春版三年级语文上

长春版三年级语文上Tag内容描述：<p>1、2019-2020年三年级语文上册 老海龟的悲剧教学设计 长春版教材分析：这是一篇蕴含哲理的童话故事，讲述了一只海龟向一只小海鸥夸耀自己的本领，最后不幸被渔夫捉到的故事，告诉人们要正视自己的能力，不要骄傲。本文共13个自然段，第1自然段介绍了事情发生的时间、地点及人物。第27自然段写海龟向小海鸥炫耀自己的本领。第813自然段写海龟被渔夫捉到的经过。全文采用对话的形式，语言生动，寓意深刻。教学目标：1.了解课文内容，体会文章蕴含的道理：正视自己的能力，不要骄傲。2.认识11个生字，会写12个字。3.分角色朗读课文。积累好词好。</p><p>2、2019-2020年三年级语文上册 老海龟的悲剧教案 长春版教学目标1、知识与技能：复习词语，能正确、流利、有感情地朗读课文；理解文中重点词语，积累语言。2、过程与方法：图文结合，抓住重点词语理解课文读懂课文，理解老海龟的悲剧的含义及原因。3、情感态度与价值观：使学生懂得正视自己的能力，不要骄傲。重 点有感情的朗读课文，通过理解重点词语读懂课文内容，体会文章蕴含的道理：正视自己的能力，不要骄傲。难 点了解文章内容，正确理解造成老海龟悲剧的原因，体会文章蕴含道理。关 键 学会抓住重点词语理解课文。教法设计引导学生抓。</p><p>3、乡村里的大花园,长春版 三年级 语文 上册 第四单元,乡村里的大花园是个什么样的花园，你是从课文哪些地方知道的？,蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就和一个小毛球似的不动了。,花园里面明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。,为什么说“花园里明晃晃的”？ “红的红，绿的绿”是指的什么？,思考：,说一说所描写的“太阳、蚯蚓、蝙蝠、大树、土墙”的位置、样子。,蚯蚓不敢钻出地面,蝙蝠不敢飞出黑暗的地方,？,体会“是凡在太阳下的，都是健康的、漂亮的”这句话意思及作者要表达的情感。,谈。</p><p>4、老海龟的悲剧,长春版 三年级 语文 上册 第十一单元,鲸鱼 章鱼 缠住 岩缝 温暖 晃动 本领 贝壳 倒霉 惭愧 神通广大,词语学习,准,zhn,准确 准备 准许,等,dng,等候 等待 等着,羡,xin,羡慕,1.认识本课4个生字，会写12个生字。,2. 通过理解重点词句读懂课文内容，理解“海龟的悲剧”的含义及造成这个悲剧的原因。,教学目标,老爷爷，您多大年纪了？,不大不小，整整一百岁。,呀，这么大的年纪，一定到过许多许多地方吧？一定有很大很大本领吧？,太平洋我是游遍了；荒凉的小岛我全溜达过；最深的海底我也观光过。至于我的本领，说起来准让你羡慕得。</p><p>5、我家门前的海,长春版三年级上册,课文学习,生字学习,作业,海像一面光明锃亮的 大玻璃镜。,. . . .,那云，就是翻滚奔腾的波涛，那鸟，就是结群洄游的鱼,. . . .,. . . .,这世界给了我无穷的乐趣，给了我无尽的遐思的翅膀，给了我永恒不泯的童心。,. . . . .,. . . . .,. . . . . . .,想一想，本文的作者会是一个什么样的孩子？,潮声 波涛 仰天长叹 翻滚奔腾 玻璃 晶莹 光明锃亮 永恒不泯,继续查找有关大海的资料，为开展“海洋的研究”综合学习活动做准备。</p><p>6、金祥中心校2011年期中三年级语文质量检测卷1、划去加点字错误的读音（2分）转来转去（ zhun zhun ） 喝彩（ h h ）钻研（ zun zun ） 圆圈（ qun qun ）2、把下列汉字的音节补充完整（3分）x ou h j q x 泻 皱 辉 掘 裙 弦3、看拼音写词语 （6分）lng fi p lo bi cn g dn x zo zho di ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mi。</p>