长方形和正方形的面积课件

长方形和正方形的面积课件Tag内容描述：<p>1、长方形和正方形的面积,沪教版三年级数学上册,学习目标,1. 通过操作、讨论探求正方形和长方形面积计算公式。会运用面积公式求正方形和长方形的面积。 2. 通过参与正方形、长方形面积公式形成的全过程，理解并掌握正方形和长方形的面积计算方法，发展其抽象概括能力。,例：上海人民广场地下商业步行街长300米，宽36米，它的面积有多少平方米？,解：S=ab,=30036,答：它的面积有10800平方米,=10800 (平方米）,小明家买了新家具，现在要为书桌和餐桌配玻璃，需要配玻璃的面积是多少？ （单位：分米）,解：S=ab,答：书桌需要配96平方 分米玻璃。。</p><p>2、长方形和正方形的面积 沪教版三年级数学上册 学习目标 1 通过操作 讨论探求正方形和长方形面积计算公式 会运用面积公式求正方形和长方形的面积 2 通过参与正方形 长方形面积公式形成的全过程 理解并掌握正方形和长方。</p><p>3、长方形和正方形的面积 沪教版三年级数学上册 学习目标 1 通过操作 讨论探求正方形和长方形面积计算公式 2 会运用面积公式求正方形和长方形的面积 长方形的面积 长 宽 或宽 长 正方形的面积 边长 边长 计算下面图形的。</p><p>4、长方形和正方形的面积 人教版四年级数学上册 教学目标 本节课我们主要来学习长方形和正方形的面积 同学们要掌握面积的计算公式 能够应用这个公式计算长方形和正方形的面积 怎样求出它们的面积呢 摆一摆 填一填 1平方。</p><p>5、九年义务教育课本 数学 三年级第二学期 正方形与长方形的面积计算 导入 例题 复习 小结 作业 练习 退出 复习 一 提问 1 什么叫面积 物体表面或围成的平面图形的大小 叫做它们的面积 2 常用的面积单位有哪些 常用的。</p><p>6、长方形正方形的面积 沪教版三年级数学下册 学习目标 1 探索与掌握正方形与长方形的面积计算 2 会用厘米方格来表示图形的面积 3 认识面积单位平方厘米 c 初步建立1平方厘米的量感 A B A B A B 15个小方格 16个小方格。</p><p>7、北京版三年级数学下册 长方形和正方形的面积 教学目标 1 使同学们在参与长方形和正方形面积公式的推导中 掌握长方形和正方形面积的计算方法 2 在同学们实际操作 抽象概括 得出一般结论中 培养同学们主动探索的精神 1 长方形的周长与什么有关 怎样计算长方形的周长 2 正方形的周长与什么有关 怎样计算正方形的周长 3 常用的面积单位有哪些 想一想 长方形的长是5厘米 宽是2厘米 面积是10平方厘米 长。</p><p>8、长方形和正方形的面积,沪教版三年级数学上册,学习目标,1. 通过操作、讨论探求正方形和长方形面积计算公式。 2. 会运用面积公式求正方形和长方形的面积。,长方形的面积=,长宽（或宽长）,正方形的面积=,边长边长,计算下面图形的面积,5厘米,2厘米,4厘米,2厘米,3厘米,1. 画一个长是6厘米，宽是4厘米的长方形。,6厘米,4厘米,2.画一个边长是3厘米的。</p><p>9、北京版三年级数学下册,长方形和正方形的面积,教学目标,1.使同学们在参与长方形和正方形面积公式的推导中，掌握长方形和正方形面积的计算方法。2.在同学们实际操作，抽象概括，得出一般结论中，培养同学们主动探索的精神。,1.长方形的周长与什么有关？怎样 计算长方形的周长？ 2.正方形的周长与什么有关？怎样 计算正方形的周长？ 3.常用的面积单位有哪些？,想一想:,长方形的长是5厘米,宽是2厘米,面积是。</p><p>10、长方形正方形的面积,沪教版三年级数学下册,学习目标,1探索与掌握正方形与长方形的面积计算。 2会用厘米方格来表示图形的面积。 3认识面积单位平方厘米（c），初步建立1平方厘米的量感。,A,B,A,B,A,B,15个小方格,16个小方格,A的面积 < B的面积,用1平方厘米的小正方形。</p>