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长方形和正方形的周长解决问题

第七单元长方形和正方形。可以拼成什么图形 它的长、宽分别是多少周长呢。例5用16张边长是1分米的正方形纸拼成长方形和正方形。突破难点----《长方形和正方形的周长解决问题》教学反思。而《长方形和正方形的周长--解决问题》这一课的教学是在学生已经完全掌握了求长方形和正方形的周长的方法的基础上进行的。

长方形和正方形的周长解决问题Tag内容描述:<p>1、第七单元长方形和正方形,解决问题,一、拼组练习,1.用2个边长1分米的小正方形,可以拼成什么图形 它的长、宽分别是多少周长呢,2.3个呢4个呢,例5用16张边长是1分米的正方形纸拼成长方形和正方形,怎样拼,才能使拼。</p><p>2、第七单元 长方形和正方形 解决问题 1 一 拼组练习 1 用2个边长1分米的小正方形 可以拼成什么图形 它的长 宽分别是多少 周长呢 2 3个呢 4个呢 2 例5 用16张边长是1分米的正方形纸拼成长方形和正方形 怎样拼 才能使拼成的图形周长最短 这道题要我们做什么事 拼图形 求周长 比较周长 二 自主探究 3 例5 用16张边长是1分米的正方形纸拼成长方形和正方形 怎样拼 才能使拼成的图形周长最。</p><p>3、优化方法,突破难点-长方形和正方形的周长解决问题教学反思在准备这节课之前我就开始犯愁,这节课该怎么讲呢?不仅难讲,并且难于理解。学生也是初步接触周长,利用公式去求周长,对学生来说并不熟悉,而长方形和正方形的周长-解决问题这一课的教学是在学生已经完全掌握了求长方形和正方形的周长的方法的基础上进行的。在课的开始我先去检验一下学生上节课完成的情况,而学生由于题目练习的较少,所。</p><p>4、解决实际问题,2厘米,24 =8(厘米),答:这个大正方形的边长是2厘米, 它的周长是8厘米。,用4个边长1厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长是多少厘米?它的周长呢?,第一种:,第二种:,6+1=7(厘米),72 =14(厘米),3+2=5(厘米),52 =10(厘米),答:拼成的长方形长6厘米,宽1厘米,周长14厘米。,答:拼成的长方形长5厘米,宽2厘米,周长10厘米。</p><p>5、第七单元:长方形和正方形,解决问题 (第86页例5),绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,周颜(攀枝花市十九中小教育集团小攀枝花学校),一、设疑自探,例5:用16张边长是1分米的正方形纸拼成长方形和正方形,怎样拼,才能使拼成的图形周长最短?,拼图形求周长比较周长,二、解疑合探小组合探,合探提示:(拼图形求周长) 小组合作用16张边长是1分米的正方形纸。</p><p>6、绿色圃中小学教育网http:/www.L,第七单元:长方形和正方形,解决问题,初稿:安徽省黄山市徽州区岩寺镇中心学校 孙春光 统稿:安徽省黄山市教科院 高娟娟,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,一、拼组练习,1.用2个边长1分米的小正方形,可以拼成什么图形。</p>
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