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长江出版社小学一年级数学下册

大部分学生对音乐的学习积极性非常高。教材安排了一些比较轻快、...小学一年级下册音乐教学计划一、学生情况分析。教学目标1、通过聆听歌(乐曲)。感受音乐所表现的春天。

长江出版社小学一年级数学下册Tag内容描述:<p>1、第一课 春天 第一课时 课型 欣赏 唱歌 一 教学目标 1 情感态度 聆听音乐 感受音乐所表现的春天 2 知识技能 用柔和的声音演唱 布谷 并能编创动作表现歌曲的内容和情 绪 3 过程方法 聆听 绘画 律动 讨论 演唱 二 教学重点 难点 1 借助身体动作 感受音乐的节拍 时值 内容和情绪 2 用柔和的声音演唱歌曲 三 教学设计思路 本科有两部分内容 分别学习 之后进行简单的横向比较 在学习个部分。</p><p>2、精品教育小学一年级下册音乐教学计划一、学生情况分析: 一年级学生在上学期已学过一些儿歌,大部分学生对音乐的学习积极性非常高,上课纪律也不错,举手发言的学生很多。在音乐欣赏这一块,教材安排了一些比较轻快、又朗朗上口的乐曲,因此学生在仔细聆听后能有自己的想法,并勇于表达自己独特的看法。 二、教学内容 一年级下册总共11课,分别是春天、放牧、手拉手、长鼻子。</p><p>3、第一课春天第一课时 课型:欣赏、唱歌一、教学目标:1、情感态度:聆听音乐,感受音乐所表现的春天。2、知识技能:用柔和的声音演唱布谷,并能编创动作表现歌曲的内容和情绪。3、过程方法:聆听、绘画、律动、讨论、演唱二、教学重点、难点:1、借助身体动作,感受音乐的节拍、时值、内容和情绪。2、用柔和的声音演唱歌曲。三、教学设计思路:本科有两部分内容,分别学习。之后。</p><p>4、教育精选-第1课 春天教学内容:聆听杜鹃圆舞曲,聆听小燕子,表演布谷,表演小雨沙沙。教学目标1、通过聆听歌(乐曲),感受音乐所表现的春天。2、通过演唱小雨沙沙,引导学生细心地观察事物,启迪学生热爱大自然。3、用柔和的声音演唱布谷,并和杜鹃圆舞曲相比较,说出旋律相似的地方。4、能编创。</p><p>5、第1课 春天 教学内容: 聆听杜鹃圆舞曲,聆听小燕子,表演布谷,表演小雨沙沙。 教学目标 1、通过聆听歌(乐曲),感受音乐所表现的春天。 2、通过演唱小雨沙沙,引导学生细心地观察事物,启迪学生热爱大自然。 3、用柔和的声音演唱布谷,并和杜鹃圆舞曲相比较,说出旋律相似的地方。 4、能编创动作表现歌(乐曲)。准确地唱歌。。</p><p>6、1 第第 1 1 课课 外国小朋友的画外国小朋友的画 教学目标 教学目标 1 提高学生对儿童美术作品的欣赏能力 2 培养学生观察生活 认识生活 热爱生活 激发学生用手中的彩笔去表 现生活中美好事物的愿望 为美术教学提供良好的开端 教学重难点 教学重难点 学生是否对美术感兴趣 能否大胆表达自己的感受 并说出自己的想法 教学过程 教学过程 一 一 组织教学 检查学具 二 导入新课 同学们春天来了 春天。</p><p>7、精品教育第1课 春天教学内容:聆听杜鹃圆舞曲,聆听小燕子,表演布谷,表演小雨沙沙。教学目标1、通过聆听歌(乐曲),感受音乐所表现的春天。2、通过演唱小雨沙沙,引导学生细心地观察事物,启迪学生热爱大自然。3、用柔和的声音演唱布谷,并和杜鹃圆舞曲相比较,说出旋律相似的地方。4、能编创动作。</p><p>8、第1课 春天教学内容:聆听杜鹃圆舞曲,聆听春晓,表演春晓、布谷,表演小雨沙沙。教学目标1、通过聆听歌(乐曲),感受音乐所表现的春天。2、通过演唱小雨沙沙,引导学生细心地观察事物,启迪学生热爱大自然。3、用柔和的声音演唱布谷,并和杜鹃圆舞曲相比较,说出旋律相似的地方。4、能编创动作。</p>
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