常见气体的制取和净化

常见气体的制取和净化Tag内容描述：<p>1、第18课时常见气体的制取和净化考点1气体的制取1实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是()A二氧化锰是反应物B与高锰酸钾制取氧气的装置相同C可用向上排空气法收集D可用带火星的木条检验氧气2A甲、乙两位同学在实验室制取CO2和O2时，无论选择什么药品，他们都能选用的装置是()图K1813如图K182所示是实验室一些常见的仪器和装置，请回答有关问题。图K182(1)仪器A的名称是________，仪器I的名称是__________。(2)用KClO3与MnO2混合制取较纯净的O2，应选用图中的____________(填序号)，反应的化学方程式为_______________。</p><p>2、主题五 科学探究,第14课时 常见气体的制取和净化,考 点 对 接,考点对接,第14课时 常见气体的制取和净化,考点1 三种常见气体的实验室制法 1反应原理 (1)氧气的三种实验室制法 _________________________________ ； _________________________________ ； _________________________________ 。 (2)二氧化碳的实验室制法 _________________________________ 。,CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2,考点对接,(3)氢气的实验室制法 _________________________________ ___________________。 2发生装置和收集装置的选择 (1)发生装置 常见的发生装置,图141,。</p><p>3、第五部分化学实验,第二节常见气体的制取与净化,【夯实基础】,A,1. (导学号08224758)(2017鄂州)实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是( ) A. 烧杯、玻璃棒B. 大试管、集气瓶 C. 酒精灯、铁架台D. 导管、单孔塞 2. (导学号08224759)(2017湖州)实验室为了收集干燥的二氧化碳气体，让制取的气体先后经过图K5-2-1 中的甲、乙两装置。下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是( ) A. a接cB. a接dC. b接cD. b接d,A,3. (导学号08224760)(2017安顺)某校进行九年级化学实验技能考查，确定了以下三个考题：粗盐提纯；实验室制取。</p><p>4、第19课时 常见气体的制取、 干燥和净化,第19课时 常见气体的制取、 干燥和净化,考 点 聚 焦,考点聚焦,归类示例,考点1 实验室制备气体的一般思路和方法,化学反应原理,第19课时 常见气体的制取、 干燥和净化,考点聚焦,归类示例,排水法,向上,向下,考点2 常见气体的制取,考点聚焦,归类示例,第19课时 常见气体的制取、 干燥和净化,考点聚焦,归类示例,第19课时 常见气体的制取、 干燥和净化,考点3 气体的干燥,用干燥剂除去气体中混有的水蒸气的过程称为气体的干燥。 常见的气体干燥剂 (1)浓硫酸：可干燥O2、H2、CO、CO2、HCl 等气体，不能干燥__。</p><p>5、TOPIC FIVE,主题五 科学探究,第 16 课时 常见气体的制取和净化,1.确认气体制取的化学反应原理,即在实验室条件下(如常温、加热、加催化剂等),选择什么药品、通过什么反应来制取这种气体。,考点一 实验室制备气体的一般思路和方法,2.确认实验装置 (1)发生装置:根据反应所用药品的 和 选择,分为固体加热型和固液常温型。,状态,反应条件,略向下倾斜,液面以下,反应速率,反应的发生与停止,(2)收集装置,不易,大,小,高,装满水,连续、均匀冒出,底部,考点二 多功能瓶的使用,a,b,装满水,f,g,考点三 气体的净化及干燥,1.气体的净化是将不纯气体中的杂。</p>