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实验一 观察DNA和RNA在细胞中的分布。真核生物DNA主要分布在细胞核中。真核生物DNA主要分布在细胞核中。RNA主要分布在细胞质中。高中生物实验总结 实验一 观察DNA和RNA在细胞中的分布 实验原理。RNA 红色 分布。

超全超实用Tag内容描述:<p>1、高中生物实验总结实验一 观察DNA和RNA在细胞中的分布 实验原理:DNA 绿色,RNA 红色 分布:真核生物DNA主要分布在细胞核中,线粒体和叶绿体内也含有少量的DNA;RNA主要分布在细胞质中。 实验结果: 细胞核呈绿色,细胞质呈红色. DNA 甲基绿 绿色RNA 吡啰红 红色实验二 物质鉴定 还原糖 + 斐林试剂砖红色沉淀脂 肪 + 苏丹III 橘黄色 脂 肪 + 苏丹IV 红色 蛋白质 + 双缩脲试剂 紫色反应 1、还原糖的检测 (1)材料的选取:还原糖含量高,白色或近于白色,如苹果,梨,白萝卜。 (2)试剂:斐林试剂(甲液:0.1g/mL的NaOH溶液,乙液:0.05g/mL。</p><p>2、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式物理学业水平测试复习要点第一章 运动的描述一、知识脉络二、说明1、质点:(1)质点是一种科学抽象,是一种理想化的模型(2)一个物体能否看成质点,取决于它的形状和大小在所研究问题中是否可以忽略不计,而跟自身体积的大小、质量的多少和运动速度的大小无关2、参考系:为了确定物体的位置和描述物体运动而被选作参考的物体或物体系。选择不同的参考系,观察。</p><p>3、非谓语动词讲解 非谓语动词 a 动词不定式 b v ing c 过去分词 概述 1 谓语动词 在句子中担任谓语的动词 2 非谓语动词 是动词的特殊形式 在句中可以作除谓语外的所有成分 非谓语动词使用条件 一个句子当中 已经存在。</p><p>4、学习资料收集于网络 仅供参考 物理学业水平测试复习要点 第一章 运动的描述 一 知识脉络 二 说明 1 质点 1 质点是一种科学抽象 是一种理想化的模型 2 一个物体能否看成质点 取决于它的形状和大小在所研究问题中是否。</p><p>5、学习资料收集于网络 仅供参考 物理学业水平测试复习要点 第一章 运动的描述 一 知识脉络 二 说明 1 质点 1 质点是一种科学抽象 是一种理想化的模型 2 一个物体能否看成质点 取决于它的形状和大小在所研究问题中是否。</p><p>6、物理学业水平测试复习要点第一章 运动的描述一、知识脉络二、说明1、质点:(1)质点是一种科学抽象,是一种理想化的模型(2)一个物体能否看成质点,取决于它的形状和大小在所研究问题中是否可以忽略不计,而跟自身体积的大小、质量的多少和运动速度的大小无关2、参考系:为了确定物体的位置和描述物体运动而被选作参考的物体或物体系。选择不同的参考系,观察的结。</p><p>7、高中生物实验总结 实验一 观察DNA和RNA在细胞中的分布 实验原理:DNA 绿色,RNA 红色 分布:真核生物DNA主要分布在细胞核中,线粒体和叶绿体内也含有少量的DNA;RNA主要分布在细胞质中。 实验结果: 细胞核呈绿色,细胞质呈红色. DNA 甲基绿 绿色 RNA 吡啰红 红色 实验二 物质鉴定 还原糖 + 斐林试剂砖红色沉淀 脂 肪 + 苏丹。</p>
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