乘车教学设计

乘车教学设计Tag内容描述：<p>1、乘车小学数学 北师大2011课标版评论（0） 1新设计 乘车教学设计教学内容：教科书45、46页教学目标：1使学生在与同伴的游戏中学会合作2通过观察、比较，培养学生初步的观察判断能力3使学生理解连加、连减、加减混合的含义，掌握其运算顺序和计算方法教学重点1体会连加、连减混合的含义2掌握连加、连减混合的运算顺序并且能够应用知识解决实际问题教学难点1体会连加、连减混合的含义2掌握连加、连减混合的运算顺序并且能够应用知识解决实际问题教法:观察法操作法、讨论、交流教具:主题图教学过程一、活动一：导入1同学们都乘坐过公共汽车，。</p><p>2、乘车礼仪教学设计座次准顺序对仪态雅座次准顺序对仪态雅乘车礼仪教学设计1、 选题背景服务礼仪是浙江省教育厅开发的中等职业学校旅游服务与管理专业的一门核心新课程，旨在培养学生具有良好的服务意识，塑造美好的职业形象，熟悉不同岗位群的服务礼仪规范，具有较强的沟通表达能力，切实做到文明接待、礼貌服务，提升综合职业素质。本教学设计遵循“做中学”、“学中做”、“做中教”的教学理念，是基于行动导向的创新教学设计，让学生在“身临其境”的教学环境中展开实训。通过有目的地提出系列任务，引导学生积极探索、实践体验，解决问。</p><p>3、北师大版一年级数学乘车教学设计 教学目标 1 使学生在与同伴的游戏中学会合作 2 通过观察 比较 培养学生初步的观察判断能力 3 使学生理解连加 连减 加减混合的含义 掌握其运算顺序和计算方法 教学重点 1 体会连加 连减混合的含义 2 掌握连加 连减混合的运算顺序并且能够应用知识解决实际问题 教学难点 1 体会连加 连减混合的含义 2 掌握连加 连减混合的运算顺序并且能够应用知识解决实际问题 教。</p><p>4、北师大小学数学一年级上北师大小学数学一年级上 乘车乘车 教学设计教学设计 黄坡镇平泽小学黄坡镇平泽小学 龙展飞龙展飞 一 教学目标一 教学目标 1 知识与技能目标 知识与技能目标 通过对问题情境的探索 体会连加 连减 加减混 合运算的意义 2 过程与方法目标 过程与方法目标 初步培养学生提出问题 解决问题的能力和创新意 识 同时还扩展了学生的知识面 另外能使学生真正掌握连加 连减 加减混 合运算的。</p>