成都三诊

成都三诊Tag内容描述：<p>1、成都石室中学 高 2011 级“三诊”模拟考试 文科综合能力测试 本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分 300 分。考试时间 150 分 钟。考试结束后，将第卷和答题卡一并交回。 第卷（选择题，共 140 分） 注意事项： 1答第 卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 2每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮 擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。 3本卷共 35 小题，每小题 4 分，共计 140 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是 最符合题目要求。</p><p>2、作文题目 的色彩 一 审题 1 抓住中心词 从色彩的作用入手 把色彩与生活 人生联系在一起 告诉我们 生活离不开色彩 色彩是生活中的重要组成部分 我们要追求多姿多彩的人生 或追求某种色彩的人生 而 色彩 一词看似普通。</p><p>3、成都市2013届高中毕业班第三次诊断性检测 语文参考答案及评分标准,1C(A项“上蹿cun下跳“应为“上蹿cun下跳“；B项囹ln圄应为囹lng圄”；D项“盥kun洗室应为“盥gun洗室”) 2A(B项“欢呼鹊跃”应为“欢呼雀跃”；C项“名门旺族应为“名门望族”；D项“哈蜜瓜”应为“哈密瓜”),3D(“按下葫芦浮起瓢”比喻做事顾了这头就顾不了那头，形容在遇到问题时由于事先没有准备充分而使事情无法得到圆满解决；A项“给以”后面只说所给的事物并多为抽象事物，不说接受的人，这里应为“给”，后面跟接受的人；B项刍议”谦词，指自己的不成熟的言谈议论。</p><p>4、成都市2015级高中毕业班第三次诊断性检测数学 文科 本试卷分选择题和非选择题两部分 第 卷 选择题 第 卷 非选择题 满分150分 考试时间120分钟 一 选择题 本大题共12小题 每小题5分 满分60分 在每小题给出的四个选项中 只有一项符合题目要求 1 设全集 集合 则集合中元素的个数是 A B C D 解析 由题意得 所以 故选A 2 若复数 是虚数单位 为纯虚数 则实数的值为 A B C。</p><p>5、1 文科综合能力测试文科综合能力测试 第第 I I 卷卷 本卷共本卷共 3535 个小题 每小题个小题 每小题 4 4 分 共分 共 140140 分 在每小题给出的四个选项中 只有一项是符合题目要求的 分 在每小题给出的四个选项中 只有一项是符合题目要求的 图 1 中 M 国石油资源丰富 我国投资与该国合作开采石油 据此完成 1 3 题 1 该国石油输出最近的国家是 A 澳大利亚 B 德国 C。</p><p>6、成都市高中毕业班第三次诊断性检测语文参考答案及评分标准第卷阅读题 (共70分)一、现代文阅读 (35分)(一)论述类文本阅读 (9分,每小题3分)1.A (朗读者的主旨不是表现公众人物的影响力)2.D (“情感调动不充分”违背文意,原文第4段明确说了 “并非是因为对情感调动得不够充分”)3.B (“最终导致在收视率。</p><p>7、成都 高 2014 届三诊考试语文试卷 考试时间：150 分钟 总分：150 分 本试卷分第 I 卷（单项选择题）和第 卷（非单项选择题）两部分， 共 150 分。考试时间 150 分钟。两卷答案均应写在答题卡上。 第 I 卷 （单项选择题 共 27 分） 一、（12 分，每小题 3 分） 1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ） A.模式/模板 针灸/内疚 电饭煲/桥头堡 少安毋躁/稍纵即逝 B.肋骨/勒令 挑拨/衣钵 夹生饭/蓝夹袄 瞠目结舌/瞋目而视 C.兴奋/兴致 侮辱/被褥 倒装句/追悼会 拈花惹草/沾亲带故 D.着凉/着手 纤手/倩影 会计师/刽子手 两栖明星/。</p><p>8、2016届试题汇编 成都市高2013级高中毕业班第三次诊断性检测 文科综合能力测试 第I卷 本卷共35个小题 每小题4分 共140分 在每小题给出的四个选项中 只有一项是符合题目要求的 2016四川成都三诊 图1中M国石油资源丰富。</p><p>9、2018年成都一诊政治试题,1,精品课件,2017年5月，来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大发明”：高铁、支付宝、共享单车和网购。据此完成1213题。12.“不怕口袋没钱，只怕手机没电”。2016年，中国移动支付交易金额超过157万亿元，位居世界第一，“无现金社会”正加速向我们走来。下列对此认识正确的是：“无现金社会”带给人们更加便捷、高效的消费体验为加快资金流转、节省交。</p><p>10、成都二诊模拟 物理 14 下列说法正确的是 A 做功和热传递是改变物体内能的两种方式 B 热量只能从高温物体向低温物体传递 C 遵守热力学第一定律的过程一定能实现 D 物体吸收热量 其温度一定升高 15 如图所示 沿x轴正方。</p><p>11、语语文文“ 三三诊诊” 参参考考答答案案 第 第 页 页( ( 共共 页 页) 成成都都市市 级 级高高中中毕毕业业班班第第三三次次诊诊断断性性检检测测 语语文文参参考考答答案案及及评评分分意意见见 一一、 现现代代文文阅阅读读( 分 分) ( ( 分 分) BB( ( “ 无无法法受受益益” 错错.。</p><p>12、儒林外史 成都2019一诊 二诊试题 附录一 成都市各区一诊 二诊题训练 1 成都锦江区2019届二诊 儒林外史 讽刺手法别具一格 阅读下列文段 结合小说内容 说说作者如何将褒贬寓于冷静的客观描写中 2分 范学道是个老实人 也不晓得他说的是笑话 只愁着眉道 苏轼既文章不好 查不着也罢了 这荀玫是老师要提拔的人 查不着 不好意思的 答 2分 大意相近即可 示例 作者没有直接表达对范进的爱憎 但前文。</p>