成分残缺和赘余

成分残缺和赘余Tag内容描述：<p>1、辨析病句成分残缺或赘余编写 王爱丽 审定 王晓燕 时间 2011、10【学习目标】1.知识目标：掌握成分残缺或赘余的常见类型。2.能力目标：学习基本的解题技巧和规律，提高判断力。【重点难点】重难点：（1）缺主语（2）缺谓语（3）缺宾语 （4）虚词残缺（5）隐性语义重复 主语多余 谓语多余 宾语多余 附加成分重复多余 (10)虚词多余【预习案】一、概念除无主句、独词句和省略句外，一般句子都要有主语。谓语是及物动词的，后面还必须有宾语。按现代汉语的结构规律，凡是应该有的成分没有，导致意思模糊不清，甚至不可理解的，就是句子残缺。成。</p><p>2、反思感悟：成分残缺和赘余课前预习修改下列病句1、老陈严肃而诚恳地说：“说实话，那些越是年轻的时候有一腔热血，到岁数大了，就越是不愿承认自己老了。”2、在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。3、科学工作者认为，目前国内具有如此独特的适于华南虎种群自然繁衍的生态环境，已经不多了。4、他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏。终于夺得了冠军。5、转眼到了第二年夏天，一场不幸的噩运突然降到石家的头上。6、近日下水的大型画舫的外形与颐和园的石舫极为酷似。7、。</p><p>3、一、例题引路【错例2008年高考全国卷】C、王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站“音乐不断”“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。【解析】C项“承担了主持”残缺宾语中心语，后面添加“的工作”；【错例2008年广东卷】C、我们平时所用的调味品醋，含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。【解析】C“改善”缺宾语，在“缺乏”后缺增加“情况”；【错例2008年高考江苏卷】B推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污。</p><p>4、课 题辨析并修改病句3成分残缺或赘余授课时间教学目标1、掌握“成分残缺或赘余”的病句类型，领会辨析病句的几种方法。2、通过分析典型试题，寻求规律，把握“搭配不当”病句修改与辨析的几个小窍门。3、加强备考方法的指导，强化基础训练。教学重点1、“成分残缺或赘余”病句类型； 2、特别注意“辨析方法”中的“审读关键词法” 。教学难点掌握“成分残缺或赘余”病句类型及病句解题技巧教法学法诊断 训练 评讲 总结 强化讲练议结合教学时数6-3教 学 过 程 及 内 容二次备课诊断性练习（修改病句）1、（08全国卷）王羽除了班里和学生会。</p><p>5、辨析并修改病句,（成分残缺或赘余）,1,学习交流PPT,考题剖析,例1 、（全国 A）天津市为大部分农民工办理了银行卡，建立工资月支付，“季结算” ，维护了广大农民工的合法权益。 成分残缺 例2（全国 B)参加这次探险活动前他已写下遗嘱，万一若在探险中遇到不测，四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。 成分赘余,“的制度”（缺宾语）,都表示假设，保留一个即。</p>