诚信伴我行

诚信伴我行Tag内容描述：<p>1、诚信伴我行诚信伴我行 主题班会主题班会 诚信故事诚信故事 大家讲大家讲 诚信小故事诚信小故事 （一）（一）曾参杀猪取信曾参杀猪取信 曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买 东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子 的纠缠，便哄骗他说：的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回你在家好好玩，你爹回 家让他杀猪给你煮肉吃。家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看等曾妻赶集回来一看 ，家里那只黑猪已变成一堆白肉。，家里那。</p><p>2、诚信伴我行一、设计背景 诚信，就个人而言，是高尚的人格力量；就班级而言，是宝贵的无形资产；就学校而言，是保障有序发展的通行证。 而现实生活中，不讲诚信的现象屡见不鲜。有鉴于此，我设计了这节主题班会，希望学生在深入了解诚信含义的基础上，真正把“诚信”作为为人处世的基本原则，崇尚诚信，远离不诚信的行为，争做诚实守信的新一代。 二、班会目标1、知识和能力目标：使学生明确诚信的含义，理解“诚信”对于自身发展的重要意义。 2、过程和方法目标：通过图文资料、理论、案例、视频等直观生动的展示材料，培养学生观察、分析。</p><p>3、关于公司开展“责任在我心，诚信伴我行”岗位格言和感人故事征集活动的通知公司各部室、项目部及子公司：根据市级机关工会关于开展“责任在我心，诚信伴我行”岗位格言和感人故事征集活动的通知（沪市级工201263号）文件要求，努力践行“公正、包容、责任、诚信”核心价值观，进一步引领广大干部职工弘扬中华民族传统美德，积极营造爱岗敬业、勤奋工作、诚信服务、行为文明的和谐氛围，促进机关文化建设，公司工会、公司党群工作部将组织公司各部室、项目部及下属各子公司职工参与以“责任在我心，诚信伴我行”为主题的“百条岗位格言”和。</p><p>4、责任在我心，诚信伴我行”演讲稿俞正声书记在中共上海市第九届委员会第十六次全体会议讲话时强调：文化是经济社会发展的灵魂，价值取向是文化的灵魂，上海要在国际文化大都市建设中，继承世博文化遗产，锻造上海城市精神，结合上海历史文化积淀和发展实际，践行社会主义核心价值体系，凝聚和形成“公正、包容、责任、诚信”的价值取向。“公正、包容、责任、诚信”，这八个字并不是空洞的口号，也不是高不可攀的理想标准，其实在我们的日常工作和生活中完全可以做到：公正，就是要坚持公平、正义和公道。公正是衡量一个国家或社会文明发展。</p><p>5、诚信伴我成长 四（1）班主题班会 2013.7.2,狼来了,何为诚信？,诚信： 诚实，守信用。,古： 曾参杀猪取信 表演者：张凌锐,今： 宋庆龄奶奶信守诺言 表演者：谭璐曼,本店没有温州货,一个人靠诚信在社会上立足，一个企业、一个行业甚至是一个地区也要靠诚信在社会上立足。 改革开放之初，我国东南沿海的一些小厂为了赚取暴利，成批地生产假冒伪劣商品，这种现象最严重的就是温州地区，在那里一切假名牌应有尽有。时间长了，全国都知道温州货不可靠，许多商店为了表明自己的信誉，都在店门口贴上“本店没有温州货”。这使温州人一下子觉醒了，。</p><p>6、诚信伴我行,你愿意开这样的商店吗？为什么？,思考： 怎么样才能使这家商店长期经营下去呢？,？,诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。诚信的含义就是守诺、践约、无欺。,在当今社会中，不仅成人需要诚信待人，青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则，是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分，人无信而不立，青少年应该从小学习诚信，从小遵守诚信 。,你知道关于诚信的名言或成语吗？,人无信不立，业无信不兴。,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。,精诚所至，金石为开。,言必行，。</p><p>7、做一个负责诚信的好孩子,哈佛大学是世界上最著名的大学之一，这所学校把“真理”作为校训。大学正门上刻了一句话：“真理之门只会向那些正直的民族开放。”意思是说，在这个世界上，那些不诚实的人是没有出路的。,为什么人们把诚实责任心）看得那么重要呢？,曾子杀猪曾子的妻子想到市场去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。于是她对儿子说：“你先回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”儿子高兴地答应了。妻子从市场回。</p><p>8、综合实践活动课教案设计 课题 诚信伴我行 指导教师 班级 09级1班 2013年春期 课题研究计划 一 指导思想 实施综合实践活动课程 就是要为小学生提供更多的机会 让他们更多地生活中去看 去听 去想 去试 让他们了解周围。</p><p>9、主题班会教案之高一诚信伴我行主题班会 活动目的：通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动，使广大青少年从小养成诚信的良好习惯，讲求信用，真诚待人，说老实话，办老实事，做老实人。活动过程：一、主持人（刘忆煦）：在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？主持人（何顺锴）：在我们遇到艰难困苦时，什么要永远留在身边。</p><p>10、诚信伴我行一、设计背景 诚信，就个人而言，是高尚的人格力量；就班级而言，是宝贵的无形资产；就学校而言，是保障有序发展的通行证。 而现实生活中，不讲诚信的现象屡见不鲜。有鉴于此，我设计了这节主题班会，希望学生在深入了解诚信含义的基础上，真正把“诚信”作为为人处世的基本原则，崇尚诚信，远离不诚信的行为，争做诚实守信的新一代。 二、班会目标1、知识和能力目标：使学生明确诚信的含义，理。</p><p>11、第 1 页 共 2 页 活动总结活动总结 诚信伴我行诚信伴我行 校园更和谐校园更和谐 为了弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德 培 养学生 诚信 的优良品质 11 月 12 日 石道乡中 心小学开展了以诚信为主题的活动 对学生加强诚信 教育 在本周的升国旗仪式上 以 诚信 为主题 五 三中队的学生在国旗下演讲 对诚信进行了讲解 并 通过一些具体的事例来说明诚信的重要性 强调讲诚 信 是一个人不可丢失。</p><p>12、第 1 页 共 2 页 三年级关于读书感悟作文三年级关于读书感悟作文 诚信伴我行诚信伴我行 小练笔伟大的文学家高尔基曾经说 走正直诚实 的生活道路 必定会有一个问心无愧的归宿 只有正 直诚实的人 才能赢得别人的信任 这就是所谓的 诚信 记得上学期我们学了一篇课文 我不能失信 讲的是宋庆龄奶奶小时候的故事 有一次宋奶奶和家 人准备去亲戚家做客 走到门口 想起来她和好朋友 约好做手工 尽管爸爸妈妈都劝。</p><p>13、小学主题班队会诚信伴我行教案 小学主题班队会诚信伴我行教案活动目的 1、使学生明白什么是“诚信”； 2、将“诚信”教育融于学习生活中。 活动准备 1、学生查找诚信成语、小故事，格言； 2、学生排练小品、诗歌。 3、制作诚信视频、音乐，学唱诚信歌。 一、情境引入（无人菜场视频）引出“诚信” 二、识诚。</p><p>14、精品资料欢迎阅读 大手拉小手，诚信伴我行我们大手拉小手 大手拉小手，诚信伴我行 *一小 五4班 * 翻开日历，今天是3月15日，是消费者权益日。说到节日，人们首先可能想到的是祥和与欢乐，但“315”就不一样了，它是为了扩大消费者权益保护的宣传，使它在世界范围内得到广泛重视，促使各个国家地区消费者组织的合作和交往，更好地开展保护消费。</p><p>15、诚信伴我行,七年级四班,第一站：初识诚信 通过设计问题“在你心目中诚信是什么?”，引导学生在思索中初步理解诚信的含义及诚实、守信的关系。,牧童长大了，大学毕业后四处求职却屡屡失败。他拜访过很多家大公司，全都被拒绝了，后来他选中一家小公司去求职,结果呢?公司虽小,仍然和大公司一样,很有礼貌地拒绝了他。他忍无可忍，质问公司主管这到底是为什么？公司负责人从档案袋里抽出一张纸，放在他面前。他拿起纸仔细一看。</p><p>16、诚信伴我行主题班会,诚信伴我行主题班会,诚信伴我行主题班会,诚信伴我行主题班会,诚信伴我行主题班会,诚信伴我行主题班会,诚信伴我行主题班会,诚信伴我行主题班会,诚信伴我行主题班会,诚信伴我行主题班会,诚信伴我行主题班会,诚信伴我行主题班会,诚信伴我行主题班会,诚信伴我行主题班会。</p>