程序设计课程设计

程序设计课程设计Tag内容描述：<p>1、引言 随着计算机技术、网络技术和信息技术的发展，越来越多的人改善了自己的观念。而办公自动化系统是计算机技术和网络迅速发展的一个办公应用解决方案，它的主要目的是实现信息交流和信息共享，提供协同工作的手段，提高办公的效率，让人们从繁琐的有纸办公中解脱出来。目前，国内人事信息管理系统的开发技术基本成熟；主要原因在于人事信息管理系统本身具有业务清晰、数据处理规范等许多优点，为其实现计算机信息化提供了必要的优越条件；加上近十年来计算机技术的飞跃发展，以及国内各应用单位的高度重视，人事信息管理系统在国内基本。</p><p>2、C+程序设计-酒店客房预订管理一 设计要求本课程的设计的重点是练习文件的存储与读取，通过对各类完成各种操作。客户类，实现对客户的信息的描述；客户库类，实现建立客户的个人资料；客房类，实现对客房的描述，如客房等级；空房库类，实现对客房的管理，如查找，删除等具体要求如下：（1）客房库类存放10个客户资料,将数据保存到customer.txt文件中并验证是否正确存入（2）增添新的客户（客房）修改客户（客房）信息，删除客户（客房）信息（3）按房号，客户号查询房间预订情况（4）通过主函数调用四个类（客户类、客户库类、客房类。客。</p><p>3、C+程序设计课程设计说明书题目：学生成绩管理信息系统设计与开发学生姓名： 学 号： 200812010228 院 （系）： 理 学 院 专 业： 数学与应用数学 指导教师： 2010 年 6 月 15 日陕 西 科 技 大 学C+程序设计课程设计任务书理学院 数学与应用数学 专业 数学082班级 姓名： 学号： 200812010228题目： 学生成绩管理信息系统设计与开发 课程设计从 2010 年 5 月 10日起到 2010 年 7月 2 日1、课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）：1）、设计内容：制作学生成绩管理系统，实现数据录入、数据删除、数据浏览以及数据查。</p><p>4、C语言课程设计报告设计题目：职工信息管理系统程序设计课程设计评语2目 录31课程论文题目42程序设计思路43功能模块图54数据结构设计55算法设计66程序代码137程序运行结果228编程中遇到的困难及解决方法259总结心得及良好建议2610致谢261 课程论文题目职工信息管理系统程序设计一、 题目要求职工信息包括职工号、姓名、性别、年龄、学历、工资、住址、电话等（职工号不重复）。试设计一职工信息管理系统，使之能提供以下功能：（1） 系统以菜单的方式工作。（2） 职工信息录入功能 （职工信息用文件保存）。（3） 职工浏览功能。（4） 职工。</p><p>5、中国地质大学C语言课程设计综合实习报告题目： 工资信息管理系统 姓 名： 班 学 号： 院（系）： 专 业： 指导教师： 2012年 7 月一、作者简介姓名：连璐学院：计算机学院专业：信息安全爱好：喜欢打羽毛球，网球，没事的时候在寝室看电影看书，上网看看新闻。因为自己有一台电脑有机会经常性的接触电脑，所以对电脑的一些基本操作有很好的了解，在这次实习过程中也用到了平时的一些知识吧。二、题目要求该系统能够实现工资信息管理。系统包括录入、浏览、查询、统计等功能。其中1：录入功能要求能够添加新的工资信息到文件；2：浏览功能。</p><p>6、程序设计语言课程设计学生信息管理系统系 、 部： 计算机与信息科学系 专 业： 信息与计算科学 班 级： 信本1003班 姓 名： 学 号： 学生信息管理系统1、设计目的本课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，自学，查资料，独立实践的机会。将本学期课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生实际分析问题和解决问题的能力，提高学生适应实际、实践编程的能力，使对C+系统编程有一个大致的了解2、 总体设计（程序设计组成框图、流程图）a、学生成绩的录入、统计、查询（可根据名字首字母查询）、修改、删除、输出。 画出功能结构图。3。</p><p>7、淮北师范大学程序设计课程设计简单学生成绩统计软件学 院 计算机科学与技术 专 业 计算机科学与技术(师范) 学 号 学 生 姓 名 指导教师姓名 2011年03月 31 日一、 程序设计的内容与目的内容：1. 学生记录应该包括学号、姓名、C 语言课设成绩等信息，是本程序的核心数据结构，定义如下：typedef structchar num11; /*学号*/char name10; /*姓名*/int cgrade; /*c 语言课设成绩*/elemtype ;使用链表实现学生记录的存储，链表中的结点结构如下：typedef struct node elemtype data;struct node * next; NODE,*Nodeptr;int n=0;2程序应具有以。</p><p>8、山东工商学院 信电学院 高级语言程序设计课程设计报告 高级语言程序设计课程设计报告题目： 飞机订票系统程序设计 专 业 ： 班 级 ： 学 号 ： 姓 名 ： 指导教师 ： 日 期: 山东工商学院信电学院山东工商学院 信电学院 高级语言程序设计课程设计报告 1、程序基本功能要求本程序首先输入用户名、密码进入系统；从菜单中选择可以输入机票信息对机票信息进行浏览、修改、查询、退订票等功能并可以通过其内部各类方式或菜单内选项了解航班更细的信息。(1)航班信息用文件。</p><p>9、课 程 设 计 报 告 课程名称：面向对象程序设计 设计题目：基于 Socket 的聊天室程序 专 业：计算机科学与技术 姓 名： 学 号： 指导教师：李 晓 虹 2016 年 1 月 6 日 目录 1. 系统需求分析.3 2. 总体设计.3 2.1. 服务器端功能 .3 2.2. 客户端功能.3 3. 详细设计.4 3.1. 服务端实现.4 3.1.1. 服务端布局 .5 3.1.2. 函数设计步骤 .6 3.2. 客户端实现.7 3.2.1. 客户端布局 .8 3.2.2. 设计步骤.9 4. 系统调试.11 5. 结果分析.14 6. 总结.14 7. 附件：程序源码 .16 7.1. 服务端.16 7.2. 客户端.19 1. 系统需求分析 当前是数字信息时代，网络。</p><p>10、信息技术选修1循环结构程序设计入门课教学案例 一、设计思想 随着新教材的投入使用，算法和程序设计作为一个选修模块，对高中信息技术教师 提出了新的要求。根据新课标的要求，让学生在现在知识和认知水平的基础上，掌握程 序设计的基本思路和方法，培养基本的程序设计思想。本课时从解题能力和逻辑思维能 力两方面对学生进行知识传授和能力锻炼，和同行一起探讨。 二、教材分析 循环结构是程序的三种基本结构中最复杂、最难理解的结构。如果说顺序结构和选 择结构程序的学习使学生对程序设计有了初步的理解，那么循环结构程序设计则带领。</p><p>11、Linux程序设计课程设计报告2010-2011学年第 二 学期设计题目：基于GNOME的菜单构件学 号：姓 名：成绩评定：日 期：目录一、设计任务书11.1 题目与要求11.2 本程序涉及的知识点1 二、关键技术、程序难点与解决方案2三、功能设计33.1、程序算法33.2、主要功能流程图53.3、具体功能说明图5四、程序设计主要代码6五、Linux程序设计课设总结7一、设计任务书1.1、 题目与要求题目：编写一个能够包含菜单构件的GNOME程序要求：顶层菜单包含“文件”和“编辑”两项，其中在文件的子菜单中包含“新建”和“关于”，编辑的子菜单中包含“输入”和“。</p><p>12、二一二一一 学年第 一 学期信息科学与工程学院课程设计报告书课程名称： 班 级： 学 号： 姓 名： 指导教师： 二一 年 九 月学生成绩管理程序一、 需求分析：设计要求:u 能录入学生信息存储在文件中，每位学生录入的信息有：姓名、学号、性别、班级、和三门功课（数学，英语，计算机）的成绩。如：学号 姓名 性别 班级 数学 英语 计算机 0701 王鹏 男 1班 70 58 980702 李燕 女 2班 68 88 950703 赵亚芳 女 3班 58 48 96 0704 刘飞 男 4班 67。</p><p>13、可视化程序设计课程设计报告题目：宿舍管理系统目 录1 小组成员及分工42 项目概述52.1 项目基本情况简介52.2 项目目标52.3 关键词表63 需求设计73.1 任务概述73.1.1 用户的特点73.1.2 假定和约束73.2 需求规定83.2.1对功能的规定8向用户提供模块的功能信息注意事项等等93.2.2 对性能的规定103.2.3 输入输出要求103.2.4故障处理要求103.3 运行环境规定113.3.1 设备113.3.2 支持软件114 概要设计124.1 总体设计124.1.1需求规定124.1.2 基本设计概念和处理流程134.1.3 结构144.1.4 功能需求与系统模块的关系164.1.5 人工处理过程164.1.6 尚未。</p><p>14、程序类课程设计说明书指导教师： 姓 名： 学 号： 年 月 日一需求分析本应用程序是基于C+的教师排课程序该程序可以根据教师对课程的期望，课程优先级对相应课程，教师进行合理分配，既可以使每位教师达到最大满意度，又能很好的安排课程，使课程不出现重排，漏排等情况.根据要求，本程序应该实现课程信息载入，教师信息载入，保存相关信息到文件，排课，打印排课结果等同时，我们还要为使用者即客户提供一个人性化的界面，使系统应用方便快捷更重要的是，我们还要提供相应的错误处理机制二系统功能实现根据需求分析，本程序实现以下功能：。</p><p>15、设计题目：班 级：姓 名：学 号：2012年9月6日1课程设计目的和要求（一级标题，三号黑体，段前6磅，段后6磅，1.5倍行距）正文（小四，中文宋体，英文新罗马，1.25倍行距）2系统总体设计2.1 系统功能模块图（二级标题，四号黑体，段前、段后均0磅,1.5倍行距） 2.2 数据结构设计对全局变量，结构体类型等进行定义和说明 3系统详细设计3.1 函数说明对每个函数的功能，参数设置，实现方法等进行具体描述（注意不是罗列代码）3.2 函数调用关系描述函数之间的调用关系，也可以画图表示4系统存在的问题与不足5课程设计体会（内容大约在5页纸以内。</p><p>16、摘要Java是一种可以撰写跨平台应用软件的面向对象的程序设计语言，是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序设计语言和Java平台（即JavaSE, JavaEE, JavaME）的总称。Java 技术具有卓越的通用性、高效性、平台移植性和安全性，广泛应用于个人PC、数据中心、游戏控制台、科学超级计算机、移动电话和互联网，同时拥有全球最大的开发者专业社群。在全球云计算和移动互联网的产业环境下，Java更具备了显著优势和广阔前景。目录 引言11研究方法11.1俄罗斯方块游戏的基本要求11.1.1游戏基本功能：移动、加速、变形、消除、游戏结束等。</p><p>17、编号：程序设计课程设计文档题 目 ： 图书管理系统 姓 名 ： 贾佳敏 学 号 ： 20107610114 院（系）： 信息工程（软件）学院 2011 年 8 月 31 日一 题目意义和设计思想1、题目意义我们的题目是：图书信息管理系统。这个程序系统包含图书信息的录入，更新和图书信息查询两部分。其中，图书信息更新操作有添加图书信息，删除图书信息，修改图书信息；图书信息查询，提供一定的条件查询，使管理员能够及时地掌握图书状态信息;还可以连接打印器，从而面向管理员和读者提供图书信息打印，更直观的提供图书的各种信息。整个程序系统简洁，方便，。</p><p>18、湖北文理学院程序设计课程设计报告项目名称：竖式加法、乘法学生姓名：xx学 号：20111171xx班 级：计科1111班指导老师：xxx日 期：2013.6.251、项目描述使用字符数组存储整数，采用类似小学生进行竖式运算的方式，完成加法和乘法。2、项目的需求分析在软件工程中，需求分析指的是在建立一个新的或改变一个现存的系统或产品时，确定新系统的目的、范围、定义和功能时所要做的所有工作。需求分析是软件工程中的一个关键过程。在这个过程中，系统分析员和软件工程师确定顾客的需要。只有在确定了这些需要后他们才能够分析和寻求新系统的解决。</p><p>19、Java语言程序设计课程设计题 目 ATM自动存取款系统的设计与实现学 院 数理与信息工程学院专 业 计算机科学与技术班 级 132班 学 号 201359225228学生姓名 指导教师 编写日期 2015.7.9目录1需求分析32系统概述33系统运行环境34功能需求描述34.1账户登录模块44.2余额查询模块44.3取款功能模块44.4存取款功能模块44.5转账模块44.6退出系统功能模块45总体设计55.1.ATM自动存取款机主要实现的功能模块图:55.2.程序流程图65.3.类UML图76程序模块设计97设计体会141需求分析随着生活水平的提高，消费量的增大，开销也越来越大。</p><p>20、程序设计课程设计设计说明书题目： 职工信息管理系统 班级： 1301 专业: 计算机科学与技术学号： * 姓名： * 上课老师: 张 桂 珠 评定成绩： 日期: 2014.5.31题目： 职工信息管理系统设计要求： 1、要求：课程设计要求采用面向对象系统分析与设计方法，首先对问题进行需求分析，识别类与对象，设计合理的类结构与程序结构实现程序功能(恰当应用教材所介绍的各种数据结构和算法)，用c+语言编写程序；然后设计各种可能的数据(测试对象)对程序进行测试，观察运行结果是否正确，确保在可见范围内的测试对象都能得到正确结果。设计合理的程序完。</p>