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乘以整数

...课题小数乘以整数教学内容例1和例2做一做练习第14题教学要求1使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理2培养学生的迁移类推能力3引导学生探索知识间的练习渗透转化思想教学重点小数乘以整数的算理及分数除法例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算一、复习导入说出下面各数的倒数。

乘以整数Tag内容描述：1、1 小小数数乘乘法法第一课时第一课时课题课题小数乘以整数教学内容教学内容例 1 和例 2 做一做练习第 1 4 题教学要求教学要求 1 使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理 2 培养学生的迁移类推能力 3 引导学生探索知识间的练习渗透转化思想教学重点教学重点小数乘以整数的算理及计算方法教学难点教学难点确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法教学用具教学。2、第一课时:分数乘以整数教学内容：第12页，例1及“做一做”，练习一1-7题。教学目的：（1）使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法。（2）使学生能够应用分数乘整数的计算法则，比较熟练地进行计算。教学重、难点：（1）使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法。（2）引导学生总结分数乘整数的计算法则。教学过程：（一）铺垫孕伏1.出示复习题。3、教材内容整数乘以小数上课时间 40分总课时 7 第 1 课时教学要求 1 理解小数乘以整数的意义 2 理解小数乘法整数和整数乘法相同 3 学会小数乘以整数的计算方法重点难点重点学会小数乘以整数的计算方。4、第一课时课题小数乘以整数教学内容例1和例2及做一做练习教学目标 1 知识与技能 1 理解并掌握小数乘整数的计算方法会正确地进行笔算 2 会正确地计算和描述小数乘整数的过程发展学生的思维能力 2 过程与方法。

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