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成语积累.

小学生成语归类积累。反义词成语积累。带数字的成语积累。成语积累。高一语文成语积累。爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。( )前( )后  一( )( )展   络( )不( ) ( )( )虎咽。小学词语、成语、诗句知识积累。小学四年级语文成语积累。1. 描写老师的成语。2. 形容关系亲密的成语。六年级成语积累(一)。

成语积累.Tag内容描述:<p>1、小学生成语归类积累成语归类一、 描写人的品质:平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、 描写人的智慧:料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三三、 描写人物仪态、风貌:憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕四、 描写人物神情、情绪:悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒五、 描写人的口才:能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不。</p><p>2、成语积累1 带有数字的首屈一指 三心二意 约法三章 五颜六色 千锤百炼 丢三落四 举一反三 十全十美 五湖四海 五光十色 朝三暮四 五光十色 2 带有反义词的出生入死 不进则退 口是心非 深入浅出 前俯后仰 拈轻怕重 水落石出 东张西望 阳奉阴违 同甘共苦 。</p><p>3、高一语文成语积累1爱屋及乌 乌:乌鸦。(尚书大传大战);“爱人者,兼其屋上之乌。”意思是说,爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。后用“爱屋及乌”比喻因为爱一个人而连带喜爱和他有关系的人或事物。 2按图索骥 索:寻找。冀:好马按照图像去找好马。原来比喻办事拘泥成规现在指按照线索去寻找。 3白驹过隙驹:小马过:越过隙:缝隙。出自庄子知北游)意思是说,象少壮的马在细小的缝隙前飞快地越过。后用“白驹过隙”形容时间过得很快。4百无聊赖 聊赖:依靠、寄托。精神上无所寄托,感到什么都没意思。 5斑驳陆离 班驳:不同颜色夹杂在一起。</p><p>4、正确使用词语练习,1(2009年山东卷)加点的成语使用最恰当的一句是A在某些传染病暴发初期,医学专家最感到左右为难的是,如何判断和预测疫情的规模和发展趋势,以便为公共决策提供更多的科学依据。B大型实景舞剧。</p><p>5、反义词成语积累大材小用 前仰后合 弄巧成拙 虽死犹生 承 前 启后 小题大做有气无力 见微知著 转危为安 以少胜多 苦尽甘来 扶老携幼不进则退 同甘共苦自始至终 出生入死取长补短 声东击西口是心非 大惊小怪虎头蛇尾 转哭为笑南腔北调 转危为安成双入对。</p><p>6、带数字的成语积累例:“一”字开头的一五一十 一分为二一目了然 一丝不苟 一团和气“二字开头的二话不说 二人同心 二虎相斗 二龙戏珠 二八女郎 “三”字开头的三五成群三更半夜 三令五申 三心二意 三言两语 “四”字开头的四面八方 四舍五入 四体不勤 四海为家 四通八达“五”字开头的五花八门五光十色 五谷丰登 五彩缤纷 五味俱全 “六”字开头的六月飞霜 六亲不认 六神无主 六朝金粉 六韬三略“七”字开头的七嘴八舌 七零八落 七窍生烟 七手八脚 七言八语“八”字开头的八仙过海 八面玲珑 八面见光 八音齐奏 八病九痛“九”字开头的九霄。</p><p>7、成语练习一将下列成语补充完整。热泪( )( ) ( )( )顿挫 目( )口( ) 唇( )齿( )()前()后一()()展络()不()()()虎咽运()帷()骨瘦()() 声( )击( ) ( )气( )天( )( )玉立 ( )山( )岭 如虎( )( ) 书声( )( )五( )八( ) ( )钉( )铁 身先( )( ) 铁面( )( )含辛( )( ) 呼( )引( ) ( )( )人静 昏昏( )( )成( )结( ) 谈笑( )( ) 眉( )色( ) ( )( )之地( )刀( )斧 ( )瓜( )熟 万( )( )山 不由( )( )( )( )相照 。</p><p>8、小学词语、成语、诗句知识积累1、含有动物名称的成语万象更新抱头鼠窜鸡鸣狗盗千军万马亡羊补牢杯弓蛇影鹤立鸡群对牛弹琴 如鱼得水鸟语花香为虎作伥黔驴技穷画龙点睛抱头鼠窜虎背熊腰守株待兔鹤发童颜 狗急跳墙鼠目寸光盲人摸象画蛇添足 2、含有两个动物名称的成语 鹤立鸡群鸡鸣狗盗鹬蚌相争蚕食鲸吞蛛丝马迹龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙骧虎步龙潭虎穴&#1。</p><p>9、小学四年级语文成语积累1 描写老师的成语:德高望重 为人师表 因材施教 良师益友 言传身教 诲人不倦 良师益友 桃李满天下 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至2 形容关系亲密的成语:亲密无间 形影不离 亲如手足 情同手足 一见如故 不分彼此 推心置腹 心心相印 3 描写月亮的成语:明月清风、春花秋月、浩月千里、风清月朗、皓月当空 玉兔东升4描写秋天的成语:金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、 一叶知秋 秋风萧瑟、秋雨绵绵、秋风习习5 形容人聪明的成语:文思敏捷聪明过人一鸣惊人足智多谋才华横溢出类拔萃6 。</p><p>10、六年级成语积累(一)1波光粼粼【解释】:形容水面被阳光照射的样子。波光:水波反射出来的光。粼粼:形容水流明净。【示例】:波光粼粼的湖面上,渔帆点点。2饱经风霜【解释】:形容经历过种种艰难困苦。饱:充分。经:经历。风霜:比喻艰难困苦。【示例】:他那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。3不屈不挠【解释】:比喻在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强。屈:屈服。</p>
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