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陈涉世家练习题

《陈涉世家》。《陈涉世家》检测题。鸿鹄( )適戍( ) 以数( )谏故 罾( ) 间( )令 忿恚( )。陈涉世家 司马迁。陈涉太息曰。陈胜、吴广乃谋曰。3. 发闾左適戍渔阳( ) 4. 天下苦秦久矣( )。陈涉世家》中记载中了这个历史事件。陈涉世家&#160。《陈涉世家》练习。扶苏以数谏故。

陈涉世家练习题Tag内容描述:<p>1、21.陈涉世家 一作者作品 1. 本文的作者是司马迁,西汉著名的史学家、文学家和思想家, (其父司马 谈也是著名思想家)作者因替投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱受腐刑。 后发愤著书,终于完成史记。 “世家”是传记体裁之一。诸侯传记称“世 家”。 2. 史记是我国第一部纪传体史书,记载了从传说中的皇帝到汉武帝长 达 3000 年间的历史,共篇。包括本纪(是帝王传纪)12 篇,世家(记 诸侯本系)30 篇,列传(序列人臣事迹)70 篇,表篇,书篇,鲁迅称 之为“史家之 绝唱,无韵之 离骚”。 二第一段分析填空 1 既然是写陈涉,为何开头并举吴。</p><p>2、陈涉世家练习题一、文学常识1、司马迁: (朝代)著名 家, 家, 家。2、本文出自 。它是我国第一部 体 史。共 篇,五大部分: 、 、 、 、 。二、给下面字注音。鹄 闾 適 罾 谏 篝 恚 笞 三、找出下面通假字并解释。发闾左適戍渔阳 通假字 :通“ ”, 。 为天下唱 通假字 :通“ ”, 。 将军身被坚执锐 通假字 :通“ ”, 。卜者知其指意 通假字 :通“ ”, 。 固以。</p><p>3、陈涉世家练习一、给加点字注音。阳夏( ) 嗟( )乎 闾( )左 谪( )戍 皆次当行( )陈胜王( ) 罾( ) 篝( )火笞( )广 被( )坚执锐二、陈涉世家作者是汉代的。他著成了我国第一部纪传体通史 ,全书叙述了从 到 之间三千多年的历史,文学成就极高,被鲁迅称为“ , 。”三、找出下列句子中的通假字,并加以解释。1、发闾左適戍渔阳 ( )2、为天下唱( )3、固以怪之矣(。</p><p>4、初三语文教学学案课题:陈涉世家 课型:练习 制作时间:2013-3 制作人:田阔审核人:____________ 班级:____________姓名:____________一、文学常识陈涉世家节选自 ,这部书是我国第一部 ,作者是 ,字 , (朝代)人, 家, 家。二、注音阳夏( ) 辍耕( )鸿鹄( )闾左( ) 適戍( ) 皆次当行( ) 度已失期( ) 数谏( )将兵( )陈胜王( ) 罾 ( )间令( ) 忿恚( ) 笞 ( ) 宁有( ) 社稷( ) 三、指出下列各句中的通假字,并解释。1、发闾左適戍渔阳 2、为天下唱。</p><p>5、陈涉世家字词练习一、通假字第 5 页 共 5 页1、发闾左適戍渔阳 “適”通“谪”,发配。2、固以怪之矣 “以”通“已”,已经。3、为天下唱 “唱”通“倡”,倡导。4、将军身被坚执锐“被”通“披”,穿。二、古今异义词1、卒中往往语 古义:到处。 今义:经常,常常。2、楚人怜之 古义:爱怜。 今义:可怜,怜悯。3、而戍死者,固十六七 古义:十个里面占六七个。 今义:十六或十七。4、借第令毋斩 古义:即使。 今义:暂时使用。5、今亡亦死 古义:逃跑,逃亡。 今义:死亡。6、夜篝火 古义:用篝火装作鬼火。今义:火堆。7、或以为死,或。</p><p>6、陈涉世家过关练习陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝1与人佣耕,辍2耕之3垄上,怅恨4久之5,曰:“苟6富贵,无相忘。”佣者笑而7应曰:“若8为佣耕,何富贵也?”陈涉太息9曰:“嗟乎,燕雀安10知鸿鹄11之志哉!”1、尝: 2、辍: 3、之: 4、怅恨: 5、之: 6、苟: 7、而: 8、若: 9、太息: 10、安: 11、鸿鹄: 二世元年七月,发1闾左2谪3戍4渔阳,九百人屯5大泽乡。陈胜、吴广皆次6当行,为屯长。会7天大雨,道不通,度8已失期9。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃10谋曰:“今亡11亦死,举12大计亦死,等13死。</p><p>7、陈涉世家练习题班级 姓名 学号 一、文学常识1、司马迁: (朝代)著名 家, 家, 家。2、本文出自 。它是我国第一部 体 史。共 篇,五大部分: 、 、 、 、 。二、给下面字注音。鹄 闾 適 罾 谏 篝 恚 笞 铚 三、找出下面通假字并解释。发闾左適戍渔阳 通假字 :通“ ”, 。 为天下唱 通假字 :通“ ”, 。。</p><p>8、陈涉世家(一课一练)司马迁 答案三、分析第一段1既然是写陈涉,为何开头并举吴广的籍贯、表字?体现吴广在起义中起到了重要作用。本段叙述了陈胜青年时代的远大抱负,为以后领导起义作伏笔。3第一段分几层,用|划出后,总结层意,并理出线索。层意:年少时(鸿鹊之志)服役后(谋划起义)举大计后(据陈称王)线索:抓住陈胜、吴广的活动这条贯穿全文的主线。4为什么在开头列出吴广呢?突出陈胜是本文的中心人物,同时也暗示吴广在起义中的特殊地位,这样开头,下文据此展开,写陈、吴二人合谋举事,并对吴广在谋划起义和建立张楚政权中的作用。</p><p>9、陈涉世家基础练习解释加点词。尝与人佣耕( )辍耕之垄上( )( )苟富贵,无相忘( )佣者笑而应曰( )若为佣耕( )发闾左適戍渔阳九百人( )陈胜、吴广皆次当行( )为屯长( )会天大雨( )道不通( )度已失期( )失期,法皆斩( )今亡亦死( )等死,死国可乎( )扶苏以数谏故( )( )( )上使外将兵( )( )今或闻无罪( )项燕为楚将( )楚人怜之( )为天下唱( )( )宜多应者( )( )吴广以为然( )乃行卜( )( )然足下卜之鬼乎( )乃丹书帛曰( )置人所罾鱼腹中( )固以怪之矣( )( )又间令吴广之。</p><p>10、半期复习1-陈涉世家练习 2下面句子正确读法是( )A又/间令/吴广/之次所旁/从祠中B又间令/吴广/之次所旁/从祠中C又间令/吴广/之次所/旁从/祠中D又间令/吴广/之次/所旁/从祠中3仿照2题,标出下面三个句子的语音停顿。发闾左適戍渔阳九百人今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕天下苦秦久矣4句中加粗词解释有误的一项是( )A苟富贵,无相忘(你不忘我,我不忘记你。无,不要;相,相互)B举大计亦死(发动大事,举,举行,发动;计,策略,这里指起义)C伐无道,诛暴秦(讨伐没有道理的人。伐,征伐。道,道理)D今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。</p><p>11、21 陈涉世家1给加点的多音字注音。(1)扶苏以数谏故()(2)卒数万人()(3)车六七百乘,骑千余()()2解释加点的词语。(1)辍耕之垄上()(2)若为佣耕()(3)举大计亦死()(4)吾闻二世少子也()3翻译下面的句子。(1)上使外将兵。(2)失期,法皆斩。(3)天下苦秦久矣。4下列句子朗读节奏划分正确的一项是()A发闾左/適/戍渔阳B发闾/左適戍/渔阳C今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕D今诚/以吾众诈/自称公子/扶苏、项燕5下列句子中加点词的意思相近的一项是()6陈涉世家节选自____________,记叙了________起义的原因、经过和起义军的浩大声势。作者________,_。</p><p>12、陈涉世家,1、陈胜对当时的形势进行了怎样的分析?提出了什么口号?,陈胜认为当时的形势有利于发动起义,他抓住了秦王朝所面临的严重政治危机和楚国人民的反抗要求这两个问题作了精辟的分析。“天下苦秦久矣”,说明全国人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨,处处都蕴蓄着反抗的力量。长子扶苏“贤”而被杀,二世胡亥“不当立”而“立”,必然加重秦王朝的内部危机,并由此引起更深刻的社会矛盾;楚在秦灭六国的过程中受荼毒最深,早有“楚虽三户,亡秦必楚”的说法,而当时的楚人又把他们的这种心情寄托在对项燕的怀念上。陈胜抓住了当时这两。</p><p>13、21.陈涉世家一作者作品1. 本文的作者是司马迁,西汉著名的史学家、文学家和思想家,(其父司马谈也是著名思想家)作者因替投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱受腐刑。后发愤著书,终于完成史记。“世家”是传记体裁之一。诸侯传记称“世家”。2. 史记是我国第一部纪传体史书,记载了从传说中的皇帝到汉武帝长达3000年间的历史,共篇。包括本纪(是帝王传纪)12篇,世家(记诸侯本系)30篇,列传(序列人臣事迹)70篇,表篇,书篇,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。二第一段分析填空1 既然是写陈涉,为何开头并举吴广的籍贯、表字?体现。</p><p>14、陈涉世家一、语音 涉(sh) 夏(ji) 佣(yng) 辍(chu) 鹄(h) 闾(l) 適(zh) 度(du) 数(shu) 将(jing) 罾(zng) 谏(jin) 间(jin) 篝(gu) 恚(hu) 笞(ch) 宁(nng) 铚(zh) 以应(yng) 会(hu)计事 二、通假字 1、发闾左適戍渔阳(“適”通“谪”,指“被流放”) 2、为天下唱(“唱”通“倡”,可译为“倡导”) 3、将军身被坚执锐(“被”通“披”,可译为“穿着”) 4、卜者知其指意(“指”通“旨”,可译为“意图”“意思”) 5、固以怪之矣(“以”通“已”,可译为“已经”) 三、古今异义词 1、卒中往往语(古义:处处今义:常常) 2、楚人。</p><p>15、语文文言文陈涉世家阅读题文言文陈涉世家阅读题(中考重点)1. 文学常识:司马迁是西汉著名的史学家、文学家,史记是我国第一部纪传体通史,全书共130篇,分为本纪12、世家30、列传70、书8、表10.鲁迅曾评价这本书是“史家之绝唱,无韵之离骚”。2. 文章主旨:本文以陈胜、吴广的活动为线索,描述了陈胜吴广起义的发生、发展过程(以及起义后浩大的声势)/陈涉发动起义的经过和起义军初期迅猛的发展形势,揭示了它的实质一场得到了广大人民支持的、反对暴力统治的农民起义运动。3. 分析陈胜的人物特点:具有敏锐的洞察力和卓越的领导才干,远。</p><p>16、陈涉世家检测题第-小组 组长- 姓名- 得分-一基础知识:(42分)(一)给下列加点的字注音。(6分)鸿鹄( )適戍( ) 以数( )谏故 罾( ) 间( )令 忿恚( ) 笞( ) 毋( ) 宁( )有种 蕲( ) 会( )计事 社稷( )(二)指出下列句子中的通假字并解释。(3分)1发闾左適戍渔阳九百人。2固以怪之矣。3将军身被坚执锐。(三)把下列句子译成现代汉语(7分)1嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!2苟富贵,无相忘。3乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中4将军身被坚执锐5又间令吴广之次所旁丛祠中6卒中往往语,皆指目陈胜7诸郡县苦秦吏者,皆。</p><p>17、陈涉世家 司马迁原文:陈胜,阳城人也,涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕上垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀。</p><p>18、常州市实验初级中学九年级语文练习五(10/11/22)班级____________姓名______________得分_____________一、用现代汉语解释下列加点词语。(40分)1辍耕之垄上 ()2. 苟富贵()3. 发闾左適戍渔阳()4. 天下苦秦久矣()5. 扶苏以数谏故()6. 为天下唱()7. 吴广以为然()8. 置人所罾鱼腹中()9. 固以怪之矣()10. 间令吴广()11之次所旁丛祠中()12.狐鸣呼()13.卒中往往语()14.皆指目陈胜()15.忿恚尉()16.令辱之,()17.将兵徇蕲以东()18.召三老豪杰()19身被坚执锐()20. 复立楚国之社稷()二、用现代汉语解释下列。</p>
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