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赤壁赋教师用书

自其不变者而观之。而不应把问题绝对化。20世纪最具影响力的英国思想家罗素。罗素和陪同他。余音袅袅(niǎo)(niǎo) 嫠妇(l&#237。

赤壁赋教师用书Tag内容描述:<p>1、9赤壁赋本课话题换个角度看问题朗读课文中的名段客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。苏轼认为,看问题应该从不同的角度,而不应把问题绝对化,使自己陷入困境。链接生活中的素材20世纪最具影响力的英国思想家罗素,在1924年来到中国的四川。罗素和陪同他的几个人坐着那种两人抬的竹轿子上峨眉山。山路陡峭险峻,几位轿夫累得大汗淋漓。此情此景,使罗素没有了心情观景,而是思考起几位轿夫的心情来。他想,轿夫们一定痛恨。</p><p>2、1赤壁赋预习夯实基础知识梳理第1步读准字音千言万语总关音壬戌(rn)(x)酾酒(shi)桂棹(zho) 横槊(shu)余音袅袅(nio)(nio) 嫠妇(l )幽壑(h) 扁舟(pin)山川相缪(lio) 无尽藏(zng)舳舻(zh)(l) 愀然(qio )匏樽(po ) 枕藉(ji)第2步识记通假奥妙无穷方块字(1)浩浩乎如冯虚御风(冯,同“凭”,乘)(2)山川相缪(缪,通“缭”,环绕)第3步一词多义看我七十二变(1)歌(2)望(3)下(4)如(5)之第4步词类活用词性变异含义迥(1)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇(动词的使动用法)使舞;使泣(2)正襟危坐(形容词作动词)整理(3)渔樵于江渚之上(名词作动词)打鱼,砍柴(4)。</p><p>3、k12 1 赤壁赋 预习夯实基础 知识梳理 第1步读准字音千言万语总关音 壬戌(rn)(x) 酾酒(shi) 桂棹(zho) 横槊(shu) 余音袅袅(nio)(nio) 嫠妇(l ) 幽壑(h) 扁舟(pin) 山川相缪(lio) 无尽藏。</p><p>4、小中高 精品 教案 试卷 1 赤壁赋 预习夯实基础 知识梳理 第1步读准字音千言万语总关音 壬戌(rn)(x) 酾酒(shi) 桂棹(zho) 横槊(shu) 余音袅袅(nio)(nio) 嫠妇(l ) 幽壑(h) 扁舟(pin) 山川。</p><p>5、1 赤壁赋 预习 夯实基础 知识梳理 第1步读准字音 千言万语总关音 壬戌 rn x 酾酒 sh i 桂棹 zho 横槊 shu 余音袅袅 ni o ni o 嫠妇 l 幽壑 h 扁舟 pi n 山川相缪 lio 无尽藏 zng 舳舻 zh l 愀然 qi o 匏樽 po 枕藉。</p>
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