赤壁赋课件PPT课件

赤壁赋课件PPT课件Tag内容描述：<p>1、赤壁赋,关于“赋”这种文体,这篇文章的体裁是“赋”。“赋”作为一种文体有一个演变的过程。赋体以楚辞为源头，至荀况始有定名。它出现于战国后期，到了汉代才形成确定的体制，这是赋的渊源。赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。 关于赋的特点文心雕龙-诠赋说：“赋者，铺也；铺采ch（左提手，右离）文，体物写志也。”体物写志，指赋的内容；铺采ch文指赋的形貌。赋 在艺术表现上必然注重铺陈。</p><p>2、赤壁赋 苏轼,二、教学重点： 了解主客问答这一赋体传统手法在表达思想情感中的作用，了解作者在旷达的风貌之下寄寓的悲愤苦闷的复杂情感，是理解鉴赏上的难点。 三、教学课时：4课时 四、教学总序课时：第24、25、26、27课时 五、教学时间：2015.10.23 10.26 10.27 10.29 六、教学过程：,苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家、诗人，美食家，豪放派词人代表。中国文学史上少有的全才之一。,苏轼,苏轼,苏洵、苏辙,韩愈 柳宗元 欧阳修 苏洵 苏辙 王安石 曾巩,唐宋八大家（文）,辛弃疾,苏辛(词）,黄。</p><p>3、苏轼自题金山画像心似已灰之木，身如不系之舟。问余平生功业，黄州惠州儋州。成语归纳1、沧海一粟大海里的一颗谷粒，形容物体非常渺小。2、正襟危坐形容人物严肃或拘谨的样子。3、遗世独立脱离社会，独自生活，不跟别人往来。4、不绝如缕像细线一样连着，差点就断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。5、杯盘狼藉形容宴饮后桌上凌乱的样子。儒，道，禅思想的融合面对人生的不幸，苏轼把儒家固穷的坚毅精神，老庄轻视有限时空和物质环境的超越态度以及禅宗以平常心对待一切变故的观念有机地结合起来所以苏轼执著于人生而又超然物外思想。</p><p>4、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉 一种圆润而不腻耳的音响 一种不再需要对别人察言观色的从容 一种终于停止向周围申诉求告的大气 一种不理会哄闹的微笑 一种洗刷了偏激的淡漠 一种无须声张的厚实 一种并不陡峭的高度。</p><p>5、赤壁赋苏轼,苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家、诗人，美食家，豪放派词人代表。中国文学史上少有的全才之一。,苏轼,苏轼,苏洵、苏辙,韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏辙王安石曾巩,唐宋八大家（文）,辛弃疾,苏辛(词）,黄庭坚米芾蔡襄,苏黄米蔡（书法）,三苏,苏轼书法,苏轼,自题金山画像心似已灰之木，身如不系之舟。问余平生功业，黄州惠州儋州。,“我可以说苏东坡。</p><p>6、赤壁赋 苏 轼,自题金山像 心似已灰之木， 身如不系之舟。 问余平生功业， 黄州惠州儋dn州。,去世前两个月所写,自嘲政治事业的无成。但从中可以了解，苏轼文学上的盖世功业却是在屡遭贬逐的逆境中建立的 。,苏轼生平的逆境,第一次是岁那年因“乌台诗案”而被贬至黄州，一住四年。 第二次是在岁时被贬 往惠州，岁时贬至儋州，到岁才遇赦北归，前后在贬所六年。,“乌台诗案” 元丰二年 (1079)，苏轼。</p><p>7、赤壁赋,宋苏轼,山西省大同市阳高一中 王春囝,湖北黄冈赤壁,“我可以说苏东坡是一个不可救药的乐天派，一个伟大的人道主义者，一个百姓的朋友，一个大文豪，大书法家，创新的画家，造酒试验家，一个工程师，一个憎恨清教徒主义的人，一个瑜珈修行者，佛教徒，巨儒政治家，一个皇帝的秘书，酒仙，厚道的法官，一位在政治上专唱反调的人，一个月夜徘徊者，一个诗人，一个小丑。但是这还不足以道出苏东坡的全部。一提到苏东坡。</p><p>8、东坡赤壁东坡赤壁位于古城黄州的西北边 因为有岩石突出像城壁一般 颜色呈赭红色 所以称之为赤壁 赤壁素有 风景如画 之美誉 以前通常认为此地并非史上著名的赤壁之战的战场 认为赤壁古战场位於湖北南部蒲圻县境 但近。</p>