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吃蔬菜什么部位

中班科学领域教案《吃蔬菜什么部位》。1、了解常见蔬菜的食用部位。2、乐意向同伴大胆介绍自己喜欢的蔬菜。2、乐意向同伴大胆介绍自己喜欢的蔬菜。活动准备。你喜欢吃蔬菜吗。教学资料参考范本 幼儿园中班科学常识教案 吃蔬菜什么部位 撰写人。__________________ 部 门。

吃蔬菜什么部位Tag内容描述:<p>1、中班科学领域教案吃蔬菜什么部位活动目标:1、了解常见蔬菜的食用部位,并尝试进行分类。2、乐意向同伴大胆介绍自己喜欢的蔬菜,懂得多吃蔬菜身体好。活动准备:了解、认识常见的蔬菜;蔬菜实物若干;什么部位可以吃操作材料包。活动过程:一、说菜交流分享1、导入:每天无论是家里还是幼儿园,我们都要吃许多的蔬菜。2、说说我喜欢的蔬菜3、重点提问:你喜欢吃蔬菜吗?喜欢吃什么蔬菜,为什么?(幼儿个别交流)小结:小朋友们都很喜欢吃蔬菜,喜欢它里面的营养。蔬菜的营养很丰富,有很多的维生素、矿物质,所以我们应该样样蔬菜都爱吃。</p><p>2、教学资料参考范本 幼儿园中班科学常识教案 吃蔬菜什么部位 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________ 活动目标: 1、了。</p><p>3、中班科学常识教案 吃蔬菜什么部位 活动目标: 1、了解常见蔬菜的食用部位,并尝试进行分类。 2、乐意向同伴大胆介绍自己喜欢的蔬菜,懂得多吃蔬菜身体好。 活动准备: 了解、认识常见的蔬菜;蔬菜实物若干;什么。</p><p>4、幼儿园中班科学领域教案吃蔬菜什么部位含反思 中班科学领域教案吃蔬菜什么部位含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿乐意向同伴大胆介绍自己喜欢的蔬菜,懂得多吃蔬菜身体好,了解常见蔬菜的食用部位,并尝试进行分类,幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力,快来看看幼儿园中班科学领域吃蔬菜什么部位含反思教案吧。 活动目标: 1、了解常见蔬菜的食用部位,并尝试进行分类。 2、乐意向同伴大胆介绍自己。</p>
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