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充满魅力的书画和戏曲

《充满魅力的书画和戏曲艺术》。第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术。1.了解中国汉字、绘画、戏曲艺术发展的基本脉络。充满魅力的书画和戏曲艺术。第10课充满魅力的书画和戏曲艺术。概述汉字、绘画起源、演变的过程。1.汉字的起源与演变。字的演变可以推断汉字演变的过程。识记汉字的起源及发展脉络。

充满魅力的书画和戏曲Tag内容描述:<p>1、课时跟踪训练(十) 充满魅力的书画和戏曲艺术一、选择题1余秋雨说:“汉字是第一项中华文明长寿的秘密它是活着的图腾,永恒的星辰。”下列四种字体出现的先后顺序是 ()A BC D解析本题考查中国汉字的演变历程。是商代的甲骨文;是楷书,由隶书发展而来;是隶书,始于秦朝后期;是秦始皇统一六国后推行的全国统一字体小篆。故正确排序为。答案D22014年10月31目,第二届“中国汉字听写大会研讨会”在北京举行。会上教育部副部长李卫红指出:“中国汉字听写大会积极响应依法治国和以德治国相结合的号召,努力弘扬中华民族优秀文化,以文化人、。</p><p>2、一) 操 作 方 法,第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术,人教版 必修三 第三单元,说教材,说教法、学法,说教学过程,充满魅力的书画和戏曲艺术,说教学重、难点,说学情,中国的书画戏曲是中华传统文化的瑰宝,中国书画戏曲以它们独特的风采,跻身于世界艺林,充满魅力。 本课教材主要从三个方面向学生介绍了充满魅力的中国书画和戏曲艺术。 (1)汉字与书法艺术-彰显书法之美 (2)笔墨丹青中国画-展示绘画之美 (3)京剧的出现-体现戏曲之美。,说教材,教材地位,(1)概述汉字、绘画的起源、演变过程,能理解中国书画的基本特征和发展脉络。 (2)了。</p><p>3、第10课充满魅力的书画和戏曲艺术学习目标 1了解中国汉字、绘画、戏曲艺术发展的基本脉络。2.掌握中国古代书画和戏曲艺术的主要成就,理解其艺术特征。3.探究中国书画、戏曲艺术与不同时期社会政治、经济的关系,认识其不同艺术风格的社会根源。一、汉字与书法艺术1汉字(1)起源:中国的文字起源于“图画文字”。(2)形成:象形字后来逐渐符号化,脱离图画,形成汉字。(3)成熟:至商朝,汉字已形成完整体系。(4)演变:甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书;总趋势是由繁到简。2书法(1)发展阶段:魏晋以前基本上是自发阶段;魏晋时期开始进入自觉。</p><p>4、第 10 课,充满魅力的书画和戏曲艺术,(一)、汉字的起源和演变,1、汉字的起源,图画,象形字,汉字(商朝时形成完整体系),符号化,2、演变脉络,甲骨文,金文,篆书,隶书,楷书,3、总趋势和过程,总趋势:由繁到简,过程:古文字和隶楷阶段,一、汉字与书法艺术,甲骨文特点:,2,由于处于象形文字到表意文字的过渡,所以字形变化非常大,常常一个字就有很多种写法且象形意味比较大,带有较明显的图画意味。,1,由于是刀刻的,所以其线条多方折,劲直为主,同时字体的结构,长短,大小都没有定势。,金文,在甲骨文之后,出现了新的字体,这种字体多是。</p><p>5、第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术,汉字与书法艺术,笔墨丹青中国画,京剧的出现,本课主要内容,结绳记事,楔形文字,甲骨文,象形文字,汉字是如何起源的?甲骨文是最早的汉字吗?从古到今,汉字经历了怎样的发展演变?,鼠 牛 虎 兔 龙 蛇,马 羊 猴 狗 猪 鸡,一、汉字与书法艺术,1、汉字的起源,图画文字,象形字的符号化,汉字,起源:汉字起源于图画,原始文字大多是象形文字,是可读出来的图画,称为“图画文字”。,大 篆,小 篆,隶 书,楷 书,甲骨文,2、文字的演变,演变总趋势:由繁到简,小篆,秦 李斯 峄山石刻,小篆也称秦篆,是秦始皇统一六国后(前。</p><p>6、第10课充满魅力的书画和戏曲艺术,课标要求:概述汉字、绘画起源、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术特色。,生活中的书法,一、文字与书法艺术(笔记),1。</p><p>7、人教版历史必修3,第十课充满魅力的书画和戏曲艺术,导入新课,推进新课,一、汉字与书法艺术,1.汉字的起源与演变,(1)起源:6000多年前,“文字图画”(2)演变脉络:甲骨文、钟鼎文(金文)、篆书、隶书、楷书(3)总。</p><p>8、学测要求 了解汉字的演变 了解古代中国的文人画 了解京剧的产生 充满魅力的中国书画 一 汉字的起源与演变 图画文字 汉字 符号化 1 汉字的起源 2 汉字的演变脉络 甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书 秦隶 古文字阶段 隶楷阶。</p><p>9、第10课充满魅力的书画和戏曲艺术 课标 概述汉字 绘画的起源 演变过程 了解中国书画的基本特征和发展脉络 京剧的发展历程 艺术特点 艺术家代表 一 汉字的起源和演变 1 汉字的起源 2 发展脉络 甲骨文 大篆 小篆 隶书 楷书 3 演变趋势 由繁到简 二 书法艺术发展过程 自发阶段 魏晋之前 自觉阶段 魏晋时期 1 发展阶段 实用功能 审美功能 2 功能 3 三种书体的特点 成就 楷书 魏晋楷书。</p>
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