崇尚法治精神第七

崇尚法治精神第七Tag内容描述：<p>1、自由平等的追求一、单项选择题(共9题,共100分)1.观察漫画，下列说法正确的是（ ）A.要完善立法，明确禁止性别歧视B.法律面前人人平等，要坚决反对性别歧视C.制度的正义在于保障少数社会成员的利益D.我们要学会在复杂的社会生活中做出正确选择2. 对“平等地适用法律，就要反对特权”理解正确的有（ ）在法律面前，没有特殊公民现实生活中要允许特权现象存在任何人都不享有超越法律之上的特殊权利 一个人如果为社会作出过重大贡献，就可以拥有特权A.B.C.D.3. 晓莉妈妈开了一家酒店，拥有数千万资产。一次晓莉戴了一块国际名表，引来好多同学。</p><p>2、自由平等的追求一、单项选择题(共5题,共100分)1. 公民的行动自由是有前提的，那就是（ ）A.放弃权利的同时放弃自己的义务B.不损害他人的、集体的和社会的权利和自由C.以“利己不损人”为原则，维护自己权益D.预见自己行为的后果2. 下面漫画以噪制噪提醒我们（ ）行使权利时要尊重他人权利正当行使权利不受法律的限制要以合法方式行使法定的权利公民跳广场舞健身不容干涉A.B.C.D.3.在“世界零歧视日”主题活动中，主持人白岩松将写有“绝不歧视”的纸分别粘在眼上、嘴上和胸前。他说，我们要把歧视的眼光和嘴遮上，把不歧视的字眼贴在心上。</p><p>3、自由平等的追求一、单项选择题(共7题,共78分)1.对下面漫画中人物的行为认识正确的是（ ）A.公民在正确行使选举权和被选举权B.公民超越宪法和法律范围行使权利C.公民充分享受各项政治权利和自由D.公民珍惜法律赋予的民主政治权利2.“阳光跟帖”行动开展以来，倡导网民聚焦文明理性发帖，识别网络谣言，提升网络媒介素养和公德意识等内容，改善跟帖评论生态，形成了人人争做“中国好网民”的良好评论氛围。要做一个合格的“中国好网民”，下列说法正确的是（ ）坚持理性发言，不信谣、不传谣坚持言论自由，不需要监管网络发言对一些事和人，。</p><p>4、自由平等地追求一、单项选择题(共8题,共80分)1.一项针对西部某县46所学校的4627名初中生进行的跟踪调查显示，七年级学生的辍学率为11.8%，八年级学生的辍学率为7.9%。你想对这些辍学的学生说（ ）A.上不上学是自己的事，别人无权干涉B.辍学可以使自己尽早找到一份好工作C.我们应该珍惜宪法赋予我们受教育的权利D.西部地区经济落后，要想办法早挣钱2.贵阳市农民工王某某、刘某某多次讨要工资未果，二人一气之下将项目部办公室的物品砸坏，经鉴定被砸坏的物品价值3万余元，二人均被拘留。每年，我国都有部分农民工因无法拿到工钱而采取过激。</p><p>5、第二框自由平等的追求【目标定位】教学目标情感态度价值观目标树立自由平等意识，养成依法行使权利、平等对待他人合法权利的习惯。能力目标学会珍视法律赋予我们的自由，培养与人平等交往的能力。知识目标1.学会正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。2.理解依法行使权利的注意事项。3.掌握珍视自由、践行平等的要求。重点难点1.依法行使权利。2.学会践行平等。【课堂设计】情景导入汇鑫中学八年级(5)班的学生李明身为班干部却经常迟到，不按时完成作业。当课代表督促他时，他却说：“做不做作业，是我的自由，再说我本身也。</p><p>6、自由平等的追求一、单项选择题(共2题,共67分)1.邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫，扰得四邻不安。小闽与其交涉，冯某却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常的。”小闽据理力争，理由是（ ）A.公民的人身自由不受侵犯B.公民行使权利不得损害他人合法权利C.公民享有广泛而真实的权利D.公民行使权利不得损害国家的利益2.下列同学中，正确行使公民权利的行为是（ ）A.小明在网络上发布同学的私人信息B.小军放弃义务教育去外地打工C.小海把故意损坏的球鞋退还给商家D.小东为自己的发明申请了专利二、多项选择题(共1题,共33分)1.女大学生小郭。</p>