抽样误差与假设检验

抽样误差与假设检验Tag内容描述：<p>1、第四章 抽样误差与假设检验 董长征 宁波大学医学院 医学统计学 反证法 命题：一个三角形至少有两个锐角。 证：假设一个三角形只有一个锐角，1.反命题 因为三角形有三个角，那么另两个角均为直角或钝角(90度)，2.推导过程 则三角形之和180度。 矛盾，与“三角之和为180度”公理矛盾 所以假设不成立，一个三角形至少有两个锐角。 3.否定假设，接受命题 【出处】韩非子难势 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫 能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷 也。”或曰：“以子之矛陷于之盾，何如？”其人 弗能应也。夫不可陷之盾。</p><p>2、流行病与卫生统计学教研室,金英良,第四章抽样误差与假设检验,逢欢曙磨走蓖译活氏映珐霉宝胀雀沈袍乡过傅虏撕殉含轴拘企廓迹坟樱厘第四章抽样误差与假设检验第四章抽样误差与假设检验,本章主要内容:,第一节均数的抽样误差与标准误差第二节总体均数的估计第三节假设检验的意义和步骤,讹拆馋凸姿豆右狗汐讥纽蔷桥力诲哟桥盾帅跟君渭签雾装栽循姜圭亨箩指第四章抽样误差与假设检验第四章抽样误差与假设检验,第一节均数的抽样误。</p><p>3、第四章 抽样误差与假设检验,董 英,第一节 均数的抽样误差与标准误,一、抽 样 研 究,按照随机化原则 采用正确的抽样方法 从总体中抽取有代表性的一部分 组成样本 用样本信息推断总体特征的研究,统计推断,二、抽 样 误 差,从总体均数 为155.4cm，标准差 为5.3cm的正态分布总体中随机抽样。样本大小为30,n=30, .,若从正态总体 抽样得到1000个样本，将1000个样本均数看成新变量，构成新的分布：,二、抽 样 误 差,Mean=155.426 Std=0.966,二、抽 样 误 差,样本均数的分布特点： 各样本均数不一定等于总体均数 样本均数间存在差异 样本均数的分。</p><p>4、第四章抽样误差和假设检验，本章主要内容：第一节平均抽样误差和标准误差第二节平均估计第三节假设检验的意义和程序，第一节平均抽样误差和标准误差，是某年某地所有13岁女学生身高总体平均=155.4cm，总体标准偏差=5.3cm的正态分布n(155.4 ) 可以随机提取30个样本作为样本(n=30 )，计算样本的平均数目和标准偏差，可以提取总共100个样本以获得100份，并且可以计算每个样本的相应平均数目。</p>