串并联电路的电流规律

串并联电路的电流规律Tag内容描述：<p>1、1一电饭锅的工作电流是3.2A，一只电灯的工作电流是0.32A，则________一只相同的灯泡________时的工作电流与一只电饭锅的工作电流相同测量处abc电流/A0.22如图5.5-1所示，小丽在研究串联电路电流的特点时，设计了如下表格，其中有两次忘记了填数据，请你帮她填上次数123测量处abc电流/A0.120.60.123小红在研究串联电路电流的特点时，她共做了三次实验，记录数据如上表：(1)小红在测量过程中，有一次是错误的，错误的一次是：________(2)这次错误的原因可能是：_________________________________________________4将电流表分别接在图5.5-2。</p><p>2、第五节 探究串并联电路中电流的规律 人教版新教材同步教学课件 第五章电路和电流 1、提出问题： 串联电路中各点的电流之间有什么关系？ 、猜想或假设： 3、设计实验： 4、进行实验 (1)实验器材: (2)实验电路图: (3)实验步骤: a b c 干电池、开关、两个灯泡、电流表、 导线若干 5、得出结论： 解释: 1、提出问题： 并联电路中各点的电流之间有什么关系？ 、猜想或假设： 3、设计实验： 4、进行实验 (1)实验器材: (2)实验电路图: (3)实验步骤: 干电池、开关、两个灯泡、电流表、 导线若干 a b c 解释: 1、如图所示，串联电路中，把电流表 分。</p><p>3、如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.5A，IB=0.3A，IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：()A.整理器材，结束实验B.分析数据，得出结论C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D.换用电流表的另一量程，再测出一组电流值2. 做“探究并联电路中的电流关系”的实验：(1)实验电路图如图所示(2)实验步骤：按电路图连成电路在连接时开关应该_____把电流表分别串联在A、B、C三处，读出电流值，并将测得的数据填入设计的表格中现在，请画出您的设计该实验的记录表格；为。</p><p>4、串并联电路中电流的规律知识梳理一、电流的符号、单位及换算：1、电流（I）：单位时间内通过导体横截面的电荷量，2、单位：安（培） 1A1C/s1A1000mA 1mA1000A二、电流表：1、电流表的图形符号：2、电流表的使用规则：与被测用电器串联；必须使电流从正接线柱流入，负接线柱流出；被测电流不得超过电流表量程；不允许把电流表直接接在电源两极。3、电流表的读数：常用电流表有两个量程，读取数据应先确认所使用的量程和分度值再读数三、串并联电路中电流的特点：在串联电路中，各处的电流都相等，即II1I2In在并联电路中，干路中的电流等于。</p><p>5、串并联电路中电流的规律,授课人:泰和县第四中学袁国炼,探究一:串联电路中电流的规律,串联电路中各点的电流之间有什么关系？,边讨论边合作设计,交流内容：1.测量结果说明了什么?2.能得出什么结论?,结论:,串联电路。</p><p>6、第五节 串 并联电路电流规律 学习目标 1 探究串联电路中电流的规律 训练连接电路和使用电流表的技能 2 熟练电流表的使用 3 科学探究全过程的切身体验 领会科学研究的方法 合作探究 探究串联电路的电流规律 探究课题。</p><p>7、串并联电路的电流规律作业设计1、如图所示，小阳用电流表探究串联电路中的电流关系，他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流，得知IA0.2 A，则IB_______，IC_______。 ABCL1L22、 如图所示电路图，电流表A1的示数为0.9 A，A3的示数为0.4 A，则通过L1的电流是 ______。</p><p>8、串、并联电路中电流的规律临猗县孙吉初中刘国星,人教版第十五章九年级物理第十五章第节,还记得上节课做过的实验吗？电流表接在这个简单电路的不同位置，两次电流表的示数有什么关系？,用电器串联或并联时，流过各用电器的电流有怎样的关系呢？,探究1：串联电路的电流规律,实验探究,猜想：流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？,1设计实验电路；2根据电路图连接电路；3进行测量，将测量数据记。</p><p>9、第5节 探究串并联电路电流的特点,1.探究：串联电路中各点的电流有什么关系 2.并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系,1.串联电路中各点的电流有什么关系,提出问题,串联电路中各点的电流之间有什么关系？,猜想或假设,设计实验,实验器材：,开关、电池组、电灯泡2个、 电流表1个、导线5根,1、把电流表串联在A处，测出A处的电流IA。,L2,L1,2、把电流表串联在B处，测出B处的电流IB。</p><p>10、串、并联电路的电流规律（基础） 【学习目标】 1.设计、组装探究串、并联电路电流规律的电路图、实物图； 2.分析实验数据，归纳总结出串、并联电路中电流的规律； 3.会利用串、并联电路中电流规律的应用； 4.练习使用电流表，会读有电流表的电路图。 【要点梳理】 要点一、串联电路的电流规律 1、提出问题：串联电路中各点的电流有什么关系？ 2、猜想或假设：你认为串联电路中各点电流可能有怎样的关系。</p><p>11、请想一想上节课我们讲了什么?,你一定能读出下列电流表的示数?,第五节 串、并联电路中电流的规律,这些灯是怎样连接的？,串联电路,A,B,C,串联电路的特点：,I1,I2,I3,只有一条电流路径；,开关控制整个电路；,用电器相互干扰。,这些灯是怎样连接的？,并联电路的特点：,并联电路,A,B,C,I,I1,I2,电流有两条以上路径，电流出现分与合；,各支路用电器独。</p><p>12、你一定能读出下列电流表的示数?,4如图所示，请读出它们指针所 指位置的示数： 图1的示数是:________ 图2的示数是:________,0.46A,1.2A,接线时要注意开关必须处于断开的状态；不要出现短路现象； 电流表要跟被测电路串联； 电流表的接线要正确：不得出现反接； 电流表的量程要选准；要进行试触； 读数时要认清量程和分度值；,电流表的使用应该注意：,2.根据电路图连接。</p>