传播学概论各章要点归纳

传播学概论各章要点归纳Tag内容描述：<p>1、第五章传播的社会功能 学习说明：本章内容比较简单，没有复杂的理论脉络，重点在于掌握传播的四功能说（环境监测、社会协调与沟通、文化传承、娱乐），并能灵活运用到具体的题目中去。此外需要补充的是对于社会信息环境对个人的作用。 第一节传播功能研究的缘起和概况 了解结构功能主义学派的主要观点 主张从理论角度研究整个社会，重点研究社会的结构及其各组成部分之间在功能上的差异和相互关系。 功能主义的主要观点是把社。</p><p>2、第一章导论 学习指导：本章是传播学概论全书的引论，重点在于了解传播学的关键概念、学科概况及学科背景。 第一节根植于人类生活的传播现象 一、概念： 1.1964年，拉扎斯菲尔德在宣传、传播与舆论一书中第一次提出了“大众传播科学”。 2.1947年，施拉姆在美国伊利诺伊大学成立了第一个传播研究所。 二、问答： 1.传播的定义大致分为哪三种类型： 答：强调传播是信息的共享 这是指通过传播共同享有一则信息。</p><p>3、第四章传播学研究方法 总体要求：理解传播学为何是一门科学以及经验学派的研究理论基础；记忆并理解抽样调查、问卷调查、内容分析、控制实验法的概念以及基本操作方式。重点掌握抽样与内容分析，以及控制实验的原理。 第一节传播学研究的一般方法论 一、概念 1.归纳、演绎的区别 归纳：以数据为基础，把数据反映的实际关系组织为理论原则。 演绎：从理论解释出发，寻求数据以检验理论的预测。 2.机率的观点与机械决定论。</p><p>4、第十三章高新科技对传播的影响 学习指导：本章主要阐述了新技术的一些特征和对传统传播业的冲击与挑战，主要要掌握数字化时代的特征、高新传播科技（主要是互联网）所带来的挑战，以及理解“推”“拉”技术与观念在互联网信息传播中的应用。 第一节高新科技与数字化时代 概念： 1.数字化：与模拟技术相对而言的数字化技术，以及由此而产生的数字化产品和未来的数字化时代。 2.美国1996年联邦电信法：克林顿1996年。</p><p>5、第十章传播效果研究（上） 学习指导：本章的重点在于了解传播效果研究史中的一些结论和思路，比如魔弹论、有限效果论、传播流研究和说服效果研究。本章是全书的重点章节之一。 第一节传播效果研究的基本课题 概念： 1.传播效果的双重含义：它指带有说服动机的传播行为在受传者身上引起的心理、态度和行为的变化。它指传播活动尤其是报刊、广播、电视等大众传播媒介的活动对受传者和社会所产生的一切影响和结果的总体，不管这。</p>