传感器及应用

传感器及应用Tag内容描述：<p>1、自动检测技术复习题一、填空题：1.自动检测系统分为开环系统和闭环系统，气象观测系统属于开环系统，炉温自动系统属于闭环系统。2.有人把计算机比喻为一个人的大脑，传感器则是人的感官。3.对仪表读数不需经过任何运算就能直接得到测量的结果，就叫直接测量。对被测物理量必须经过方程组才能得到最后结果，就叫间接测量。4.传感器命名：由主题词加四级修饰语构成，第一级修饰语是指被测量；第三级修饰语是指特征描述；第四级修饰语是指主要技术指标。5.1994年12月1日国家批准实施的GB/T14479-93传感器图用图形符号已与国际接轨。按照它的。</p><p>2、教案章节课题项目一 传感器的基本知识模块一 传感器的定义与作用模块二 传感器的组成与分类课型新授课课时2教具学具电教设施投影仪、课件教学目标知识教学点1掌握传感器的定义、作用2让学生理解传感器的组成与分类能力培养点培养学生理论联系实际、分析思考理解物理现象的能力。德育渗透点学好专业知识，为社会服务。</p><p>3、第 14 页课程报告传感器在汽车领域的应用与发展班级：11电子与通信工程姓名：学号：20112281405任课老师： 日期：2012年5月20日 1绪论 汽车传感器发展综述 20世纪60年代，汽车上仅有机油压力传感器、油量传感器和水温传感器，它们与仪表或指示灯连接。进入70年代后，为了治理排放，又增加了一些传感器来帮助控制汽车的动力系统，因为同期出现的催化转换器、电子点火和燃油喷射装置需要这些传感器来维持一定的空燃比以控制排放。80年代，防抱死制动装。</p><p>4、2019/3/18,2019/3/18,模块六 液位的测量,储积的液体与上面的空气或其他气体的分界面统称为液位，用来测量液位的仪表称为液位计。液位测量是利用液位传感器将非电量的液位参数转换为便于测量的电量信号，通过电信号的计算和处理，可以确定液位的高低。 液位检测在现代工业生产过程中具有重要地位。一方面通过液位检测可确定容器里的原料、半成品或成品的数量；另一方面是通过检测，连续监视或调节容器内流入和流出液体的平衡。 物位检测方法有直读法、浮力法、静压法、电容法、核辐射法、超声波法以及激光法、微波法等。,2019/3/18,模块六 。</p><p>5、2019/6/7,07传感器及应用第2章-上,1,第2章传感器理论基础,2.1感测系统的组成 信息就是人们进行社会活动、经济活动的 产物，信息还可以对以上活动发生作用 与能量与物资一样，信息也是资源 感测系统就是用来获得信息的 感就是感觉、发现信息；测就是确定信号 为了要得到有用的信息，所以要采用不同 的感测系统,2019/6/7,07传感器及应用第2章-上,2,2.1.1一般感测系统的组成 感测就是在选定的激劢方式下对信号进行测量、变换、处理后显示出记录或图象 感测系统组成如图2.1所示： 传感器在感测过程中起着十分重要的作用,2019/6/7,07传感器及应。</p><p>6、第五章 传感器及其应用,高中物理选修32,临高中学 许小江,遥控器控制电视开关 火灾报警器 声音强弱控制走廊照明灯开关等 自动门 、安检门 酒精测试仪 自动烘手机,列举生活中的一些自动控制实例,2.优点： 把非电学量转换为电学量以后， 就可以很方便地进行测量、传输、 处理和控制了。,一、什么是传感器,1.什么是传感器 把像称重传感器这样能够感受外界信息，并将其按照一定的规律转化为电信号的器件或者装置，叫做传感器。这里的电信号，包括电流、电压、电阻、电容和电感等。,非电学量,传感器,角度 位移 速度 加速度 压力 温度 湿度 声强 。</p><p>7、常 州 冶 金 技 师 学 院 教 育 标 准 传感器及应用 教学实施大纲 CYJ 01 40 2012 1主题内容与适用范围 本大纲是技工学校具体落实 传感器及应用 教学要求和组织教学工作的纲领性文件 本大纲中规定了 传感器及应用 课。</p><p>8、机电一体化技术 常用传感器及其原理 班级 机械设计制造及其自动化 姓名 学号 一 传感器的分类 传感器有许多分类方法 但常用的分类方法有两种 一种是按被测物理量来分 另一种是按传感器的工作原理来分 按被测物理量划分的传感器 常见的有 温度传感器 湿度传感器 压力传感器 位移传感器 流量传感器 液位传感器 力传感器 加速度传感器 转矩传感器等 按工作原理可划分为 1 电学式传感器 电学式传感器是非。</p><p>9、传感器及应用教学大纲 一 说 明 1 课程的性质和内容 本课程是应用电子专业的一门理论与实践性较强的专业课 主要研究各类传感器及其应用 传感器是实现自动检测和控制的首要环节 为自动化生产提供重要控制依据 本课程的主要内容包括 传感器基本概念及主要性能指标 工业自动化控制中测量各种物理参数的常用传感器 如温度传感器 压力传感器 流量传感器 振动传感器 液位传感器 接近开关等 各种传感器的基本物理效应。</p><p>10、教案章节课题项目一 传感器的基本知识模块一 传感器的定义与作用模块二 传感器的组成与分类课型新授课课时2教具学具电教设施投影仪、课件教学目标知识教学点1掌握传感器的定义、作用2让学生理解传感器的组成与分类能力培养点培养学生理论联系实际、分析思考理解物理现象的能力。德育渗透点学好专业知识，为社会服务。</p>