传感器与检测技术教案

传感器与检测技术教案Tag内容描述：<p>1、薆螀衿肀蚈薃膈腿莈螈肄膈蒀薁羀膇蚃螇羆膇莂蕿袂膆蒅袅膀膅薇蚈肆膄虿袃羂膃荿蚆袈节蒁袂螄芁薃蚄肃芁芃袀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁芈蚀螁膀芇莀薄肆芆蒂蝿羂莅薄薂袈莅芄螈螄莄莆薀膂莃蕿袆肈莂蚁虿羄莁莁袄袀莀蒃蚇腿荿薅袂肅葿蚇蚅羁蒈莇袁袇肄葿蚄袃肃蚂罿膁肂莁螂肇肂蒄羇羃肁薆螀衿肀蚈薃膈腿莈螈肄膈蒀薁羀膇蚃螇羆膇莂蕿袂膆蒅袅膀膅薇蚈肆膄虿袃羂膃荿蚆袈节蒁袂螄芁薃蚄肃芁芃袀聿芀蒅螃羅艿薈羈袁芈蚀螁膀芇莀薄肆芆蒂蝿羂莅薄薂袈莅芄螈螄莄莆薀膂莃蕿袆肈莂蚁虿羄莁莁袄袀莀蒃蚇腿荿薅袂肅葿蚇蚅羁蒈莇袁袇肄葿蚄袃肃蚂罿膁肂莁螂。</p><p>2、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式北京理工大学珠海学院信 息 学 院教 案课程名称：传感器与检测技术课程性质：专业必修主讲教师：安玉磊联系电话：15919243023E-MAIL：ylan5qq.com25.课时分配表适用专业:测控技术与仪器班级：07级1班，2班章节标题分配课时备 注1绪论1.1，1.2，1.4，1.522绪论1.3 测量误差与数据处理23第二章 电阻式传感器原理及应用2.1 应变式传感器（A）24第二章 电阻式传感器。</p><p>3、传感器及检测技术项目一 传感器误差与特性分析任务1 检测结果的数据整理1.1.1 测量与测量方法 1.检测2.测量方法(1)电测法和非电测法(2)直接测量和间接测量(3)静态测量和动态测量(4)接触性测量和非接触性测量(5)模拟式测量和数字式测量1.1.2 测量误差及其表示方法测量误差：测量值与其真值之间的差值例：某温度计的量程范围为0-500C，校验时该表的最大绝对误差为6C，试确定其精度等级？查表1.1，精度等级应定为1.5级任务1：现有0.5级的0300C和1.0级0100C的两个温度计，欲测量80C的温度，试问选用哪一个温度计好？为什么？在选用仪器时应考。</p><p>4、课时授课计划科目传感器与检测技术 授课时数 共页授课日期审 阅授课班级年 月 日出勤情况课 题：绪论 授课目的： 通过本节课的学习使学生了解传感器概念，组成，分类以及今后的发展趋势 授课重点： 传感器的概念和组成 授课难点：对传感器概念的理解教学类型： 讲授 教具与挂图：复习提问：引入新课： 如果将人的大脑比作CPU，那么感觉器官便是敏感元件，大脑是转换元件，那么四肢根据大脑转换的信息去处理事件，就是一个完整的传感器的模型了。今天我们。</p>