床上几只脚

床上几只脚Tag内容描述：<p>1、小班语言优质课教案床上几只脚【活动目标】1、热爱自己的家，能大胆讲述家庭生活中的温暖和乐趣。2、理解故事内容，能用连贯的语句讲述画面情节的变化。3、认读重点字词：床、感觉、洗衣机、时间、早餐。【活动准备】字卡、大图书。【活动过程】一、预备活动：教师播放音乐，幼儿有序取书。二、大图书阅读。1、教师引导幼儿阅读封二p7。</p><p>2、小班阅读教案：床上几只脚【活动目标】1、热爱自己的家，能大胆讲述家庭生活中的温暖和乐趣。2、理解故事内容，能用连贯的语句讲述画面情节的变化。3、认读重点字词：床、感觉、洗衣机、时间、早餐。【活动准备】字卡、大图书。【活动过程】一、预备活动：教师播放音乐，幼儿有序取书。二、大图书阅读。1、教师引导幼儿阅读封二p7。（1）有在床上？你们猜小朋友和爸爸之间说了什么？（2）看第三页，现在床上有谁，你们也来数一数，床上有几只脚？教师出示大字卡“床”。（3）看第4、5页，猜这是谁来了？想接下来的床上会有几只脚？（4）看。</p><p>3、教学资料参考范本 幼儿园小班阅读教案：床上几只脚 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 【活动目标】 1、热。</p><p>4、教学资料参考范本 幼儿园小班阅读：床上几只脚 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 一、活动目标： 1、热爱。</p>