创新驱动发展第1

创新驱动发展第1Tag内容描述：<p>1、创新改变生活【目标定位】一、教学目标情感态度价值观目标通过学习,感受创新的必要性和重要性;培养创新精神和创新意识,增强社会责任感。能力目标提高学生搜集、处理材料的能力和辩证思维能力,正确分析创新的必要性和重要性,培养创新能力和实践能力。知识目标1.知道生活处处有创新、人类生活需要创新。2.掌握创新对个人和人类社会的影响和作用。3.懂得创新对我国发展的重要作用。二、重点难点1.创新对个人的影响和作用。2.创新发展是中华民族复兴的国运所系。【课堂设计】一、新课导入多媒体出示视频新闻:2018年1月8日上午,国家科学技术奖。</p><p>2、创新改变生活年级九科目道法周次执笔人课时学案序号班级课题2.1创新改变生活备课组长审核学校审核姓名教师寄语学习目标1. 情感、态度与价值观：体会创新改变我们的生活，增强创新意识。2. 能力：通过感受创新，提高对创新的认识，提高创新能力。3.知识：全面认识创新的重要性；理解创新驱动发展准的现实意义。学习重点创新的重要性。学习难点全面认识创新。学 习 过 程1、 预习导学（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次并填空）（一）感受创新1、创新有何重要意义?（1）创新给我们带来惊喜，让我们获得 。 创新点燃激情，让我们的生。</p><p>3、创新改变生活知识目标(1)认识创新是一种生活方式。(2)知道创新已经成为推动发展的第一动力。能力目标通过回顾人类文明史，理解创新改变我们的生活，创新推动人类社会发展。情感态度与价值观目标感受创新带来的变化，树立创新意识和观念。重点：创新对经济社会发展的影响。难点：理解实施创新驱动发展战略，让创新成为推动发展的第一动力的重要意义。教法：情景设置，引导讲解。学法：自学、合作探究。(一)情景导入生成问题1播放视频我爱小发明捕鼠器。2教师针对视频，设置问题：(1)捕鼠器的发明对我们的生活会产生哪些影响？(2)你有类似这。</p><p>4、创新改变生活教学目标情感、态度、价值观目标树立创新意识,培养良好的创新观念,感受创新给我们的生活带来的改变。能力目标提高创新能力,加大对改革和创新关系的理解,认识到创新的作用以及激活创新引擎的必要性。知识目标懂得生活中的创新,知道人类生活需要创新,理解创新对于人民群众美好生活的重要性。重点难点重点:激活创新引擎的重要性。难点:创新是一种生活方式,不仅仅局限于科技领域。教法学法以讨论式、启发式教学为主,自主学习、合作探究。导与学过程一、导入新课方式一:诗歌朗诵导入(见课件)创新是石,出星星之火;创新是火,燃希望之。</p><p>5、创新改变生活年级九科目道法周次执笔人课时学案序号班级课题2.1创新改变生活备课组长审核学校审核姓名教师寄语学习目标1. 情感、态度与价值观：体会创新改变我们的生活，增强创新意识。2. 能力：通过感受创新，提高对创新的认识，提高创新能力。3.知识：全面认识创新的重要性；理解创新驱动发展准的现实意义。学习重点创新的重要性。学习难点全面认识创新。学 习 过 程1、 预习导学（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次并填空）（一）感受创新1、创新有何重要意义?（1）创新给我们带来惊喜，让我们获得 。 创新点燃激情，让我们的生。</p>