创新设计.

创新设计.Tag内容描述：<p>1、机构创新设计 好的机械原理方案是否能实现，机构形式的的设计是关 键的环节，常用的设计方法有机构的选型和机构的构型两大 类。 机构形式设计的原则 机构的选型 机构的构型 机构形式设计的原则 机构应尽可能简单 机构运动链尽量简短 适当选择运动副 适当的选择原动机 选用广义机构 应尽量缩小机构尺寸 应使机构具有较好的动力学特性 采用传动角较大的机构 采用增力机构 采用对称布置的机构 机构形式设计的原则 1、机构运动链尽量简短优先选用构件数和运动副数最少的构 建 温故：机构具有确定运动的条件机构原动件数=机构自由度数 实现直线。</p><p>2、第一章创造力是人的心理活动在最高水平上实现的综合能力。创造学是一门综合性的交叉学科，着力研究成果是怎样创造出来的。创新包括：文化艺术创新，科学思想与方法创新，技术与工业创新，经营与管理创新，政治、军事与经济战略创新等。聚四氟乙烯的发明 X射线发现三、思维的扩展拓宽思路，广泛利用各方面的新技术进行创新设计。身边的发明身边处处有发明，如带收音机和小手电的笔、一次性相机、自动晒衣架、折叠自行车、拉链等。新奇的发明1、烟尘制造纸张2、报纸变为甜糖3、黄豆可造坦克3、锐意创新，才能发明1）智力游戏与发明2）并联机。</p><p>3、第6章 结构创新设计,机械结构设计的任务是在总体设计的基础上，根据所确定的原理方案，决定满足功能要求的机械结构，需要决定的内容包括结构的类型和组成，结构中所有零部件的形状、尺寸、位置、数量、材料、热处理方式和表面状况，所确定的结构除应能够实现原理方案所规定的动作要求外，还应能满足设计对结构的强度、刚度、精度、稳定性、工艺性、寿命、可靠性等方面的要求。结构设计是机械设计中涉及问题最多、最具体、工作量最大的工作阶段。 机械结构设计的重要特征之一是设计问题的多解性，即满足同一设计要求的机械结构并不是唯一的。</p><p>4、孔乙己创新阅读设计阅读下面两段文字回答问题：（一）听人家背地里谈论，孔乙己原来也读过书，但终于没有进学，又不会营生；于是愈过愈穷，弄到将要讨饭了。幸而写得一笔好字，便替人家钞钞书，换一碗饭吃。可惜他又有一样坏脾气，便是好吃懒做。坐不到几天，便连人和书籍纸张笔砚，一齐失踪。如是几次，叫他钞书的人也没有了。孔乙己没有法，便免不了偶然做些偷窃的事。但他在我们店里，品行却比别人都好，就是从不拖欠；虽然间或没有现钱，暂时记在粉板上，但不出一月，定然还清，从粉板上拭去了孔乙己的名字。（二）有一天，大约是中秋。</p><p>5、Mecca - Medina,Helga design,To Learn ,Respect and Understand other People and Believes is the Secret of PEACE Helga photos from Web,第6章 机构创新设计,一个好的机械原理方案能否实现，机构设计是关键。机构设计中最富有创造性、最关键的环节，是机构形式的设计。常用机构形式的设计方法有两大类，即机构的选型和机构的构型。本章从这两方面介绍机构创新设计的方法。,机构创新设计,61 机构形式设计的原则 62 机构的选型 63 机构的构型,611 机构尽可能简单 1机构运动链尽量简短 完成同样的运动要求，应优先选用构件数和运动副数最。</p><p>6、德国设计在矛盾中不断创新的设计来源：工业设计 http:/www.logozhizuowang.com说到德国，给人的印象就是松散，是一个走在时钟上的名族。德国有过绝后的民主，也有过绝后的自在，他们有很极真个特性，贫乏中庸。可是这个陈旧与现代、思惟与行动相连系的国家，揭示给我们的绝不只仅是近乎尖刻的卖力立场，还有与这类立场并存的立异实力和倾覆保守的背叛肉体。正是这类近乎尖刻的卖力立场与立异实力的冲突所在，反而促使了德国各方面的生长，包含德国的设想。可是他们是若何在这类冲突中取得平衡的呢？早在2 0世纪初，当其他国家还沉醉在对手。</p><p>7、精品论文，值得推荐课堂活动的创新设计全日制义务教育语文课程标准有一句非常重要的话：“应该让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律”。这是点出了语文课堂教学改革重要关键的一句话。要做到让学生有“大量的语文实践”的机会，就必须进行课堂活动设计方面的创新研究。课堂活动，指的是在教师的指导下，学生在课堂上进行的形式和内容都很丰富的学习语言、习得技巧、发展智能、训练思维的语文实践活动。课堂活动，在很大程度上，是将老师在课堂上要做的事，化解为细腻的操作步骤，让学生去试做，去进行，去。</p>