创新思维与创新

创新思维与创新Tag内容描述：<p>1、学生的创新思维与创新能力培养 简阳市教师进修学校 陈树良 二0一0年二月 一。创新概述 二。创新思维 三。创新能力 一.创新概述 （一）创新的含义 1.时间意义上的新 2.地理意义上的新 3.知识产权意义上的新 （二）创新的特征 1.创造性 2.高价值性 3.风险性 4.动态性 5.快速性 （三）智商 情商 创商 1.智商IQ指一个人的智力商数,包括记忆 力,理解力,分析力,判断力,推理力,综合力 ,评价力等。 2.情商EQ指一个人的情感商数,包括情 感,态度,价值观等。 3,创商CQ指一个人的创造商数（或称能 力智商）,包括思考能力,开放能力,创新 能力,创造能力。</p><p>2、创新思维与创新管理（江苏省委党校 梁作民教授）创新是21世纪最热门的话题，各行各业都在高倡“创新”：不论你的年龄性别和工作岗位，你都必须在创新中生存，在创新中发展，不创新就意味着失败与死亡！因此，掌握思维创新的理论与方法，不断提升自己解决现实问题的能力，已经成为每位领导者和有识之士无法回避的当务之急！一、重塑思维习惯人类是一种有头脑会思维的动物，思维是人类最主要的秘密，其最大特点就是能够创新，即构想一种目前现实中还不存在的东西，人化自然中的新事物总是直接来自于人的头脑。对于个人来说，创新性的思维需。</p><p>3、观念与思维创新,一、观念与文化，决定一个民族的兴衰 认知能力，取决于观念和思维 决定民族兴衰的两大观念：科学观念与人文观念 二、科学观念，就是尊重规律 科学，像一盏明灯照亮整个世界 科学观念的核心：规律意识与理性思维 三、人文观念，就是尊重人 人文，像一颗明星指引人类前进方向 以人为本，是科学发展观与和谐社会的核心 四、理性、感性和悟性 科学，人文，艺术，信仰 不同的世界，不同的领域，有不同的思维方式,放眼全球，发达国家，发展中国家，贫穷国家,虽然有很多的差别。但是最根本的差别，则是文化的差别，观念的差别，思。</p><p>4、创新领导力中高层干部创新思维与创新领导力研修班创新领导力中高层干部创新思维与创新领导力研修班一、课程背景与培训目标1 课程背景：1.1 中国30年改革开放所取得的巨大成就、深圳30年所创造的发展奇迹、华为快速成长为驰骋国际市场的世界级企业铁的事实证明：变革和创新已经成为国家、城市和企业生存与发展的核心战略，是企业高层主管必须抓好的头等大事。然而，变革和创新之路并非一帆风顺，风险和机会并存，我们如何才能提高赢的几率？ 1.2 大量的事实和研究证明：在复杂多变的环境中，骨干员工的创新思维和问题解决的能力，是企业生。</p><p>5、陈志云 清华大学 2012年3月24日,创新思维与有效执行,一、创新思维,Stay hungry,stay foolish 求知若渴，虚心若愚,初心：保持开放心态，抛弃先入之见。,1、放空,在旧地图上是发现不了新大陆的。,创新就是怀疑和颠覆,世界上唯一不变的规律是一切都在变，美国通用电器（GE公司）前CEO杰克.韦尔奇说：“不要等到必须变革的时候，再来变革，要预应，而不是反应。”海尔集团张瑞敏说：“没有居安思危，只有居危思危”。联想控股柳传志说：“拐大弯”。,我们为什么要做我们现在所做的事？ 我们为什么要以现在的方式做我们所做的事？ 根本性的再思。</p><p>6、学生的创新思维与创新能力培养 简阳市教师进修学校 陈树良 二0一0年二月,一。创新概述 二。创新思维 三。创新能力,一.创新概述,（一）创新的含义 1.时间意义上的新 2.地理意义上的新 3.知识产权意义上的新,（二）创新的特征,1.创造性 2.高价值性 3.风险性 4.动态性 5.快速性,（三）智商 情商 创商,1.智商IQ指一个人的智力商数,包括记忆力,理解力,分析力,判断力,推理力,综合力,评价力等。 2.情商EQ指一个人的情感商数,包括情感,态度,价值观等。 3,创商CQ指一个人的创造商数（或称能力智商）,包括思考能力,开放能力,创新能力,创造能力等。,。</p><p>7、创新思维、创新能力与技术创新,2009年8月收集整理,主要内容 一、创新的内涵 二、创新思维及其意义 三、创新思维的主要方法 四、创造力的发挥 五、创新思维的实践 六、企业技术创新,一、创新的内涵 创新innovation creat creating originate originality to try,熊彼特1912年第一个从经济学的角度提出创新理论 创新建立一种生产函数实现生产要素从未有过 的新组合,原意,创造新 的东西,改变,更新,创新,产品,工艺,市场,要素,制度,20世纪50年代 美国的管理大师德鲁克管理创新 将创新引入管理领域 创新是赋予资源以新的创造财富能力的行为 今天。</p><p>8、创新思维与创新管理,温馨提示： 扫一扫，加关注！更多实用、前沿的企业管理资源第一时间发布，尽在博商微信。,2,培训目录,第一讲：创新理论及其作用 第二讲：经营管理创新概要 第三讲：理念与思维的创新 第四讲：组织与管理的创新 第五讲：营销战略策略创新 第六讲：领导者方式的创新 第七讲：人力资源管理创新 第八讲：技术管理创新方式,3,第一讲 创新的理论及其作用,一、创新是人类进化之源 二、创新的概念及其形式 三、创新经典论述和内涵 四、创新的法则及其意义,4,第二讲 经营管理创新概要,一、后工商时代的呼唤 二、熊彼特的创新理。</p><p>9、1,创新思维,仰恩大学 工程技术学院 曾凤生 5520430qq.com 059522099011 13395951268,与能力开发,课程学时安排,课堂纪律,缺勤 迟到 禁止玩手机、吃东西、睡觉等 鼓励积极发言、思考、质疑等,序言,国务院鼓励“大众创业，万众创新”。 国家发展和民族振兴从根本上取决于国民的创新精神和创造能力。 中华民族自古就是富有创造力的民族，如举世闻名的四大发明； 大家熟知的“司马光砸缸”、“曹冲称象”等 山西农民王衡的“地下工程水害防治新技术”获国家科技发明二等奖。为国家节省11亿资金。,全书脉络,创新意识、兴趣的培养,决定因素,创新。</p><p>10、学生的创新思维与创新能力培养简阳市教师进修学校陈树良二0一0年二月 一 创新概述二 创新思维三 创新能力 一 创新概述 一 创新的含义1 时间意义上的新2 地理意义上的新3 知识产权意义上的新 二 创新的特征 1 创造性2。</p><p>11、1 理念变革与思维创新 黄华新教授rw211 2010年11月 2 一 理念变革的思维导向 1 定位意识 1 组织目标定位 理想目标与现实目标 整体目标与具体目标 发展水平和发展能力 案例 上海 杭州发展定位 我们单位的发展定位 3 A 娃哈哈家园文化定位对我们的启示 1 使命 健康你我他 欢乐千万家 2 精神 凝聚小家 发展大家 报效国家 3 团队 道相同 心相通 力相聚 情相融 B 资本是船。</p><p>12、1,思维创新与有效沟通,孙恪廉,2,目录,一、思维方式转变 二、寻求有效沟通,3,一、思维方式转变,4,心胸有多宽，眼界有多远，境界有多高，世界就有多大。 宇宙便是吾心、吾心便是宇宙。 管理者要有雄才大略和哲学家的思维、智慧。 思路决定出路。 张瑞敏:海尔的成功是观念和思维方式的成功。,站得高，才看得远。,5,思维方式的转变比思想观念的转变更重要： 思想观念是浅表层次的，思维方式是深层次的； 思想。</p><p>13、思维创新与,1,学习交流PPT,目录,一、思维方式转变 二、寻求有效沟通,2,学习交流PPT,一、思维方式转变,3,学习交流PPT,心胸有多宽，眼界有多远，境界有多高，世界就有多大。 宇宙便是吾心、吾心便是宇宙。 管理者要有雄才大略和哲学家的思维、智慧。 思路决定出路。 张瑞敏:海尔的成功是观念和思维方式的成功。,站得高，才看得远。,4,学习交流PPT,思维方式的转变比思想观念的转变更重要： 思。</p><p>14、2020/11/13,第一专题心理学学习与创新思维,1,第一专题 心理学学习与创新思维,心理学导论：创新思维训练 第一章 绪论,2020/11/13,第一专题心理学学习与创新思维,2,“创造性的教学”与“创造性教学”,以培养和激发学生的创造性为主要目标的教学，称之为创造性教学。 本辅助教材力图紧密配合主导教材心理学导论，对学生进行创新思维训练，以培养学生的创新意识和研究设计能力，提高学生的理论。</p>