创新作业设计

创新作业设计Tag内容描述：<p>1、创新设计作业精92 罗还东 20090105121、 在挖土机工作时，它的装土斗上会不断粘上粘土，装土斗容量使用效率下降，怎样才能使泥土不粘在装土斗上呢？请按照物场分析方法进行问题分析、归纳出解决问题的思路和方法、并对解决方案给予必要的描述（要有分析过程和解决问题方案的描述）答：粘土自身具有较大的黏性，而由于这种黏性的存在，使得挖土机在工作时易粘上粘土。由于挖土过程中包含挖土机和粘土两方面的因素，所以应从这两方面分别入手，对挖土过程进行优化。首先考虑改善粘土的性质。可以通过改变粘土本身的物、化性质，降低粘土的黏。</p><p>2、一、报告内容要求 报告应用汉语撰写，内容应层次分明，数据可靠，文字简练，说明透彻，推理严谨，立论正确。报告内容一般应由十个主要部分组成，依次为：1.封面，2.中文摘要，3.英文摘要，4.目录，5.符号说明，6.报告正文，7.参考文献，8.附录，9.致谢。各部分的具体要求如下： 1.封面 采用统一封面（见附件一）。2.中文摘要 中文摘要应该将报告的内容要点简短明了地表达出来，应该包含报告中的基本信息，体现毕业设计工作的核心思想。摘要中应有数据、结论，是一篇完整的短文。摘要内容应涉及本项课题工作的目的和意义、设计方法、设计成。</p><p>3、东郡小学创新作业设计方案科学组作业是课堂教学的延续，是教学工作不可缺少的一个基本环节。科学课自新课程改革之后，基本没有书面作业，大部分的书面作业都以完成书上的实验表格为主，为了让学生真正的重视科学课，科学组一直以来都把作业设计当作教学评价的一个部分，各年级通过教学布置适合学生年龄特点和适合各年级学生操作的作业，了解学生实际的学习和发展状况。本学期的科学作业由各年级及各班的任教老师根据学生的不同情况对科学作业进行设计，让学生独立自主完成，并对完成情况及时进行小结，在期末时与其他项目一起对学生进行期。</p><p>4、落实核心素养 创新作业设计 语文作业是语文教学的重要内容 教师通过布置合理有趣的作业内容 来提高学生学习的兴趣 让学生在做作业的过程中去体会知识的应用 从而达到熟练地迁移应用 提高学生的语文学习能力 一 设计。</p><p>5、小学生英语作业的设计和创新研训专题总结报告大连开发区新城小学 张霄岩【内容摘要】：英语课外作业不仅是课堂教学的有效延伸，而且是学生课外学习英语的重要手段。新课程要求教师创新作业的设计和评价，以便让学生在课外有效地学习英语。本文将从小学英语课外创新作业的设计问题的提出、理论依据、小学生英语作业的设计和创新的研究步骤、实施创新作业的具体做及注意事项等几个方面对本专题进行了论述。。</p>