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创意水果拼盘

创意水果拼盘。通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣。通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣。软陶《创意水果拼盘》。并创意制作水果拼盘。水果拼盘创意大赛策划书 为了丰富同学们的课余生活。创意水果拼盘 【活动意图】。小一班亲子活动《创意水果拼盘》活动方案。我设计了《创意水果拼盘》这一亲子活动。

创意水果拼盘Tag内容描述:<p>1、小班亲子活动:创意水果拼盘【活动意图】水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿结合各种感官进行操作,加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣,二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,融洽了亲子关系,也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。【活动目标】1、巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。2、知道多吃水果有益健康。3、让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛,欣赏水果拼盘的美。【活动准备】1、事先同家长交流活动的内容,www.jy135.com并让家长收集、设计。</p><p>2、小一班亲子活动创意水果拼盘活动方案一、设计意图水果是幼儿生活中常见的事物,它既有丰富的营养,又贴近幼儿的生活,孩子们都非常熟悉。水果不同的形状和丰富的色彩能在激发幼儿美的灵感的基础上,萌发他们更广阔的想象空间,因此,在主题活动香甜的水果中,借助幼儿对水果的认识和了解,我设计了创意水果拼盘这一亲子活动,进一步激发幼儿想吃水果、爱吃水果的欲望,进一步体验与父母分享、交流合作。</p><p>3、校本课程:软陶创意水果拼盘教学目标:知识与技能:1、通过本课学习,探究软陶的基本造型方法,引起学生对软陶制作的兴趣。2、学习用软陶做出各种水果的方法和步骤,并能制作出完整的作品,培养学生的动手能力、创造能力。过程与方法:本课通过教师展示作品与示范讲解的教学方法来让学生学会用泥塑制作水果,通过实践活动培养学生的想象力与创作欲望,提高学生的动手实践和合作能力。情感、态度与价值观:通过小组合作培养学生的团结合作意识。教学重点:了解软陶的基本知识,引导学生用多种方法制作出喜爱的水果造型。教学难点:在制作出。</p><p>4、校本课程甜美的水果说课稿肥城市实验小学 宋真真说教材我选择的这节课是由我们团队共同开发设计的软陶之创意水果拼盘教程,本课教材属于“造型表现”的学习领域,其主要内容是利用软陶表现各种水果的造型,并创意制作水果拼盘。让学生体验材料带来的美感,表达情感和思想。水果是孩子们熟悉的东西,经常能够接触到它,对于它们的形状、颜色也有大概的了解,但是我们在平时并不会特别刻意去观察,对水果的认识还停留在初级阶段。所以本节课以引导学生通过眼睛观察来进一步认识各种水果的形状、色彩,引导学生突破常规水果的造型与色彩,进。</p><p>5、水果创意拼盘大赛,策 划 人:电商121 Top star 小组成员:赵淑婷、张海燕、田为益、胡盈盈、张维娅、安露露,L/O/G/O,目录,1. 活动目的,2.活动意义,3. 活动口号,4. 活动对象,5.比赛规则,6. 活动时间,7.活动地点,目录,9.评分标准,8.参赛要求,10.奖项设置,11.比赛流程,12.经费预算,13.人员分配和工作安排,14.可行性分析,一、活动目的,秀出自己的创意,展示宿舍风采,旨在展示才艺,开展“水果创意拼盘”大赛,培养舍友间的默契和团队协作精神,二、活动意义,1,2,3,不仅可以增进宿舍同学的感情,也可以提高合作协调能力,培养学生的创新意识、团队意。</p><p>6、小班亲子活动 创意水果拼盘 的活动方案 一 设计意图 水果是幼儿极其喜欢的食物 让幼儿结合各种感官进行操作 加强幼儿对各种水果的认识 知道水果还有其他的吃法 通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣 二来培养了他们的。</p><p>7、课题 软陶之 创意水果拼盘 课型 新授 主备人 宋真真审核人 郭军审核时间 2014 3 10 使用教师 使用年级 五年级 学生姓名 时间 地点 课时 1 流程 具体内容 方法指导 学习目标 1 学习用软陶做出各种水果的方法和步骤 并能制作出创意的作品 培养学生的动手能力 创造能力 2 通过实践活动培养学生的想象力与创作欲望 提高学生的动手实践能力 教学重点 了解软陶的基本知识 引导学生用多种方法。</p>
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