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创造力的关系

上海师范大学 硕士学位论文 大学生情绪创造力及其与情绪智力、认知创造力的关系研究 姓名。应用心理学 指导教师。大学生情绪创造力及其与情绪智力、认知创造力的关系研究 学科专业。汤婧 指导教师。第一节智商和情商概述。第三章智商、情商与创造力的关系。第三节智商和情商对创造力的影响。

创造力的关系Tag内容描述:<p>1、三,TRANSITIONPAGE,过渡页,第一节智商和情商概述,第二节人的创造力及其重要作用,第三章智商、情商与创造力的关系,第三节智商和情商对创造力的影响,智商(IntelligenceQuotient),即智力商数的简称,也就是人们平时经常说的IQ。是指数字、空间、记忆、逻辑、词汇、创造、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等若干综合能力的统称。法国的比奈(Alfred。</p><p>2、三 TRANSITIONPAGE 过渡页 第一节智商和情商概述 第二节人的创造力及其重要作用 第三章智商 情商与创造力的关系 第三节智商和情商对创造力的影响 智商 IntelligenceQuotient 即智力商数的简称 也就是人们平时经常说。</p>
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