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创作教学大纲

《播音创作基础》教学大纲课程编号。五二、课程的性质与任务纪录片创作的形式和风格是多种多样的〈纪录片创作〉的教学...《毕业创作和展览》教学大纲课程类别。

创作教学大纲Tag内容描述:<p>1、播音创作基础教学大纲课程编号:课程名称:播音创作基础英文名称: The foundation of broadcast announcing artistic creation 学分:3总学时:51适应年级专业(学科类):广播电视新闻学专业播音主持方向二年级一、 课程说明根据河北大学关于教学大纲进行统一修订的精神,以北京广播学院播音主持艺术学院教学大。</p><p>2、清华附中秦汉学校微电影创作课程 教学大纲 第一部分:课程教育目标 一、教学对象 全校对新媒体和影视艺术感兴趣的学生 二、课程的性质和任务 电视的发明,使大世界变成了小村庄,而计算机技术的发展又使小村庄变成了指尖上的世界。科学技术与艺术的联姻产生了影视艺术。影视制作是一项复杂而富有创造性的劳动。通过短片制作课程的学习,让学生从前期准备,实践拍摄,后期制作几个步骤中学习影视制作的全过程。并结合理论。</p><p>3、剧本创作剧本创作 教学大纲教学大纲 第一部分第一部分 大纲说明大纲说明 一 课程性质 教学目的 任务和教学基本要求课程性质 教学目的 任务和教学基本要求 课程性质 教学目的 剧本创作 是四川广播电视中等专业学校为影视专业开设的一门专业 课 教学目的旨在帮助学院把握电影艺术的审美特征 掌握其特殊的规律性 教学要求 了解本课程在影片创作中的地位和作用 不同的工具与材料 艺术语言 创作构思 和形象体现。</p><p>4、第一部分 大纲说明 一 课程性质 教学目的 任务和教学基本要求 课程性质 教学目的 剧本创作 是四川广播电视中等专业学校为影视专业开设的一门专业课 教学目的旨在帮助学院把握电影艺术的审美特征 掌握其特殊的规律性。</p><p>5、1 文学创作文学创作 课程教学大纲课程教学大纲 一一 基本信息 课程编号 课程名称 文学创作 英文名称 literary creation 课程性质 专业必修课 总 学 时 36 学 分 2 适用对象 汉语言文学 汉语国际教育专业本科 一年级学生 先修课程 写作 二 编写说明二 编写说明 一 课程的性质 文学创作是文学院学生的必修专业课 该课程可指导学生系统地学习文学写作 的理论知识 使学生掌握小。</p><p>6、纪录片创作课程课程教学大纲 一、课程说明 课程编号:182408 开课单位:传媒学院 课程类别:专业必修 授课学时:64 开课学期:五 二、课程的性质与任务 纪录片创作的形式和风格是多种多样的,纪录片创作的教学着重讲述和探讨创作业务的有关问题,侧重于操作性。 纪录片创作的教学将帮助和指导学生了解纪录片的历史,中国纪录片的现状,纪录片的概念,认识纪录片。</p><p>7、毕业创作和展览教学大纲课程类别:专业必修课 课程编号:总 学 时:96 学 分:3适用专业:美术学 (美术教育)专业先修课程:美术学专业所有课程一、课程简介本课程是美术专业毕业前最后安排的一门主课,是一门全面检验和体现学生掌握美术。</p><p>8、剧本创作教学大纲一、课程概述1课程性质与任务本课程是编导专业的专业基础课程,它理论与实践并重,要求学生通过本课程学习,掌握影视剧本创作的基本知识、基本规律和基本方法,能够独立的进行影视剧本的改编和创作。作为一门创作实践课程,它要求学生有良好文学素养和文字功底。因此在开设本课程之前,要先行开设基础写作、文学欣赏等课程,提高学生的文学素养和写作水平;同时本课程的深入学习又。</p><p>9、动画短片创作课程教学大纲一、课程教学目标知识目标:使学生熟悉掌握动画短片创作的流程,熟悉各种类型动画的特点和制作方法。能力目标:熟练掌握动画制作的基础技巧,从入门到熟练。素质目标:分组实习等环节培养学生的团结合作能力;培养学生迎难而上、坚持不懈的毅力和动画师应具备的艺术修养。二、课程设置说明动画是当今社会的一个发展趋势,随着社会商业化的快速发展,动画的功能。</p><p>10、自由创作课程教学大纲课程学分:8分课程学时:8周 共128学时课程安排:五年级下学期课程性质:必修课一、教学目的与任务 毕业创作是学生在校创作课程学习最全面,最完整,最综合性的一课。它是全面检验学生五年基础课、材料课、创作课、文化课、选修课及艺术创作相关学术知识综合付诸实践能力的总结。毕业创作课的教学目的就是发掘和培养学生全面综合利用所学专业知识创作出完成学院学习后。</p><p>11、书法创作2教学大纲课程编号:15102012 学时:40学分:2课程类别:专业平台课程面向对象:书法学专业本科学生课程英文名称:Chinese Calligraphy Creation(2)一、课程的任务和目的任务:以创作理论和创作实践相结合的授课方式,实施学科化的训练步骤,引导学生廓清书法创作思想,树立行草创作观念,明确临摹与创作关系。通过临摹到创。</p><p>12、精品文档播音创作基础教学大纲课程编号:020117课程名称:播音创作基础英文名称: The foundation of broadcast announcing artistic creation 学分:3总学时:51适应年级专业(学科类):广播电视新闻学专业播音主持方向二年级一、 课程说明根据河北大学关于教学大纲进行统一修订的精神,以北京广播学院播。</p><p>13、清华附中秦汉学校 微电影创作 课程 教学大纲 第一部分 课程教育目标 一 教学对象 全校对新媒体和影视艺术感兴趣的学生 二 课程的性质和任务 电视的发明 使大世界变成了小村庄 而计算机技术的发展又使小村庄变成了指。</p><p>14、动画短片创作课程教学大纲适用专业:动画专业课程学时:84课程学分:5一、 课程性质、目的与任务课程性质:动画短片制作是影视动画术专业开设的一门专业必修课。教学目的:1、掌握动画短片制作的程序,包括动画片的剧本创作、导演常识、角色造型、运动规律、编辑合成等几大要素。2、在理解短片制作的几大要素前提,同时需重点掌握动画的运动规律(它是一切运动表现的。</p><p>15、儿童舞蹈欣赏与创编课程教学大纲总学时34学分2理论学时28实践学时6适用专业农村小学全科教师一、课程性质儿童舞蹈欣赏与创编是一门实践性较强的课程,其课程主要包括幼儿舞蹈律动、歌表演、集体舞、表演舞的创编基础知识和优秀少儿舞蹈作品的赏析等内容,其目的是让学生掌握幼儿舞蹈相应的创编理论知识和基本方法,了解掌握各种幼儿舞蹈的不同要求和特点,提高学生的创编能力和舞蹈修养。本课程总体教学目标是为了提高学生创编舞蹈的基本素质,理论部分以赏析和掌握幼儿舞蹈的基本创编知识教学为主,技能部分要求学生掌握创编幼儿舞蹈的基。</p><p>16、精品文档 文学创作 课程教学大纲 一 基本信息 课程编号 03110290 课程名称 文学创作 英文名称 literary creation 课程性质 专业必修课 总 学 时 36 学 分 2 适用对象 汉语言文学 汉语国际教育专业本科 一年级学生 先修课程 写作 二 编写说明 一 课程的性质 文学创作是文学院学生的必修专业课 该课程可指导学生系统地学习文学写作的理论知识 使学生掌握小说 散文 诗。</p>
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