川教版信息技术七下第5课文件复制

川教版信息技术七下第5课文件复制Tag内容描述：<p>1、薛璐 我们在实际工作与学习中，常会 碰到因电脑出现故障或计算机病毒的 侵害而造成自己文件的破坏或者丢失 ，为了尽量减小我们的重要资料在遭 到破坏后的损失，我们要对文件进行 备份，复制一份相同文件进行存放； 又或者当我们要在别人的电脑上 取用一份资料时，我们常用的方法之 一，就是把要用的资料复制或者移动 到我们的软盘或优盘上带走。而这些 都涉及到一个相同的操作：文件复制 （COPY）或文件移动。 一、文件复制 在要复制的文件或文件夹上单机鼠标右键 在弹出的快捷菜单中单机“复制” 在要存放所复制的文件或文件夹的复方单 。</p><p>2、七年级信息技术教案（PPT） 任课教师 谢云海 2015年3月 安县黄土镇仁和学校 教学目标 学会在“我的 电脑”中复 制或移动文件 学会把文件 复制到软盘上 培养学生动培养学生动 手动脑的手动脑的 良好习惯良好习惯 教学重点 文件的复 制方法 教学难点 文件的移 动方法 教 法： 理论讲述与 大屏幕相结合 教 具： 投影仪、大屏幕 教学过程 1、复习上 一课的 重点内容 2、讲授 新内容 【5.1】文件 的复制 、用快捷 菜单方 法进行 复制 首先，右击需 要复制的文件或文件夹， 在出现的快捷菜单中 单击“复制”命令。然后在要存放 所复制文件的地方。</p><p>3、第五课 文件复制 棕北中学西区实验 学校 王泽敏 “ctrl+c”、 “ctrl+v” 复制（copy）的重要作用 备份、拷贝文件 将桌面的文档“难难忘的综综合实实践活动动”， 复制到D：盘的“我的作文”中，如何操作？先 用你常用的方法试一试，再探究一下其他方 法，并填写相应的表格，比一比小组内谁的 方法最简单 快捷，谁的方法最多？ 活动 快捷菜单单法 “编辑编辑 ”菜单单法 快捷键盘键盘 法 鼠标标拖动动法 选中复制新的保存位置粘贴 复制的方法 确定新的位置的时候容易出错。 在复制操作中，需要两次确定文件或文 件夹的位置，一次是在“复。</p><p>4、第5课 文件复制 学会在“我的电脑”中复制或移动文件或文件 夹 学会把文件或文件夹复制到U盘上 文件的复制 在进行操作时，对于重要的文件或文件夹 ，为了防止意外损坏或丢失，往往需要再 制作一个完全一样的文件或文件夹，也就 是通常所说的对文件或文件夹进行备份。 备份文件或文件夹所涉及的操作就是文件 复制。 复制的概念 对于文件管理来说，最常见的就是文件或文件 夹的复制。 复制又叫“拷贝”，英文叫“copy”。复制文件或 文件夹会产生一个新文件或文件夹，而且内容 和原来的文件或文件夹完全一样。 每完成一次复制操作，就会有一。</p><p>5、第五课 文件复制 隆昌七中 周翠英 如何复制 1. 选中要复制的文件或文件夹； 2. 右击鼠标，点击“复制”； 3. 在目标位置空白处右击鼠标，点击“粘贴” 。 复制的方法 1）快捷菜单法 2）快捷键盘法：选中文件，按Ctrl + C ； 打开存放复制文件的位置，按Ctrl + V。 3）发送到：右击文件，发送到 4）拖动鼠标法：选中文件，按住Ctrl不放， 拖动文件到另一个位置。 5）编辑菜单法 什么叫复制 在计算机中，制作一个与原文件内容完全 一样的文件，这就叫“复制” （copy），又 称“拷贝”或“备份”。 复制的文件可以用来分享给其他人，也可 以。</p><p>6、第5课 文件的复制 知识目标： 1、了解文件复制与文件移动的概念 2、让学生学会对重要的资料进行备份 技能目标： 1、让学生掌握常用文件复制的5种操作技能 2、让学生掌握常用文件移动的4种操作技能 情感目标： 1、让学生养成良好的存储信息，备份信息的习惯，知道在 这个信息时代，不仅要善于收集与运用信息，还要善于对自己 的信息资料进行保护 2、在学习过程中，让学生进行讨论与交流，让他们进行互 助学习，培养他们的合作意识 教学重点： 1、让学生掌握常用文件复制的5种操作 2、让学生掌握常用文件移动的4种操作 3、文件复制与文件移。</p><p>7、复制文件 移动文件 比较复制和移动的 异 同 操作步骤： 选定要复制的文件或文件夹。 单击菜单栏“编辑”菜单中“复制”。 打开目标文件夹。 单击菜单栏“编辑”菜单中的“粘贴”。 操作步骤： 要在复制的文件和文件夹上单击鼠标右键 。 在弹出的快捷菜单中选择“复制”命令。 打开目标文件夹，单击鼠标右键。 在弹出的菜单中选择“粘贴”命令。 操作步骤： 选中要在复制的文件和文件夹。 按键盘的组合键 Crtl+C 打开目标文件夹。 按键盘上的组合键 Crtl+V。 操作步骤： 选中要在复制的文件和文件夹。 按“Ctrl”不放 用鼠标拖动文件或文件。</p>