传热学第五版

传热学第五版Tag内容描述：<p>1、绪论1.冰雹落体后溶化所需热量主要是由以下途径得到： 与地面的导热量 与空气的对流换热热量注：若直接暴露于阳光下可考虑辐射换热，否则可忽略不计。6夏季：在维持20的室内，人体通过与空气的对流换热失去热量，但同时又与外界和内墙面通过辐射换热得到热量，最终的总失热量减少。（）冬季：在与夏季相似的条件下，一方面人体通过对流换热失去部分热量，另一方面又与外界和内墙通过辐射换热失去部分热量，最终的总失热量增加。（）。挂上窗帘布阻断了与外界的辐射换热，减少了人体的失热量。7热对流不等于对流换热，对流换热 = 热对流 + 。</p><p>2、绪论思考题与习题（）答案：1 冰雹落体后溶化所需热量主要是由以下途径得到： 与地面的导热量 与空气的对流换热热量注：若直接暴露于阳光下可考虑辐射换热，否则可忽略不计。6夏季：在维持20的室内，人体通过与空气的对流换热失去热量，但同时又与外界和内墙面通过辐射换热得到热量，最终的总失热量减少。（）冬季：在与夏季相似的条件下，一方面人体通过对流换热失去部分热量，另一方面又与外界和内墙通过辐射换热失去部分热量，最终的总失热量增加。（）挂上窗帘布阻断了与外界的辐射换热，减少了人体的失热量。7热对流不等于对流换热，。</p><p>3、传热学（第五版）第0章-第3 章习题解答第0章 绪论0-4、0-6、0-7解答题略。0-13：解：(m2K)/WW/(m2K)W/m2 又 =385.73 W0-14：解：K/W (面积为A2的平板表面上的热阻)(m2K)/W （单位面积热阻）W/m2W0-15：解： 0-17：解：（1） (m2K)/WW/(m2K)W（2） W误差（3）可以忽略，因为厚度很小，金属的导热系数较大，则导热热阻很小。故可以忽略。第一章 导热理论基础1-4：前提是假定所研究的物体是各向同性的连续介质，其导热系数比热容c，和密度均为已知，并假定物体内具有内热源。1-5 （1） K/mW/m2。</p><p>4、传热学（第五版）第0章-第3 章习题解答第0章 绪论0-4、0-6、0-7解答题略。0-13：解：(m2K)/WW/(m2K)W/m2 又 =385.73 W0-14：解：K/W (面积为A2的平板表面上的热阻)(m2K)/W （单位面积热阻）W/m2W0-15：解： 0-17：解：（1） (m2K)/WW/(m2K)W（2） W误差（3）可以忽略，因为厚度很小，金属的导热系数较大，则导热热阻很小。故可以忽略。第一章 导热理论基础1-4：前提是假定所研究的物体是各向同性的连续介质，其导热系数比热容c，和密度均为已知，并假定物体内具有内热源。1-5 （1） K/mW/m2。</p><p>5、1.冰雹落地后，即慢慢融化，试分析一下，它融化所需的热量是由哪些途径得到的？答：冰雹融化所需热量主要由三种途径得到：a、地面向冰雹导热所得热量；b、冰雹与周围的空气对流换热所得到的热量；c、冰雹周围的物体对冰雹辐射所得的热量。2.秋天地上草叶在夜间向外界放出热量，温度降低，叶面有露珠生成，请分析这部分热量是通过什么途径放出的？放到哪里去了？到了白天，叶面的露水又会慢慢蒸发掉，试分析蒸发所需的热量又是通过哪些途径获得的？答：通过对流换热，草叶把热量散发到空气中；通过辐射，草叶把热量散发到周围的物体上。白。</p><p>6、绪论思考题与习题（）答案：1 冰雹落体后溶化所需热量主要是由以下途径得到： 与地面的导热量 与空气的对流换热热量注：若直接暴露于阳光下可考虑辐射换热，否则可忽略不计。6夏季：在维持20的室内，人体通过与空气的对流换热失去热量，但同时又与外界和内墙面通过辐射换热得到热量，最终的总失热量减少。（）冬季：在与夏季相似的条件下，一方面人体通过对流换热失去部分热量，另一方面又与外界和内墙通过辐射换热失去部分热量，最终的总失热量增加。（）挂上窗帘布阻断了与外界的辐射换热，减少了人体的失热量。7热对流不等于对流换热，。</p><p>7、蚆袆肂荿薂袅膄膂蒈袅袄莈莄袄羆膀蚂羃聿莆薈羂膁腿蒄羁袁莄莀薈肃膇莆薇膅蒂蚅薆袅芅薁薅羇蒁蒇薄聿芄莃蚃膂肆蚁蚂袁节薇蚂羄肅薃蚁膆芀葿蚀袆膃莅虿羈莈蚄蚈肀膁薀蚇膃莇蒆螆袂腿莂螆羅莅芈螅肇膈蚆螄袇蒃薂螃罿芆蒈螂肁蒂莄螁膃芄蚃螁袃肇蕿袀羅芃蒅衿肈肅莁袈螇芁芇袇羀肄蚆袆肂荿薂袅膄膂蒈袅袄莈莄袄羆膀蚂羃聿莆薈羂膁腿蒄羁袁莄莀薈肃膇莆薇膅蒂蚅薆袅芅薁薅羇蒁蒇薄聿芄莃蚃膂肆蚁蚂袁节薇蚂羄肅薃蚁膆芀葿蚀袆膃莅虿羈莈蚄蚈肀膁薀蚇膃莇蒆螆袂腿莂螆羅莅芈螅肇膈蚆螄袇蒃薂螃罿芆蒈螂肁蒂莄螁膃芄蚃螁袃肇蕿袀羅芃蒅衿肈肅莁袈。</p><p>8、学习资料收集于网络 仅供参考 总复习题 基本概念 薄材 在加热或冷却过程中 若物体内温度分布均匀 在任意时刻都可用一个温度来代表整个物体的温度 则该物体称为 传热 由热力学第二定律 凡是有温差的地方 就有热量自发。</p>