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    • 标签 > 传统服饰教案[编号:17154357]

    传统服饰教案

    1、 了解汉服的发展历程和式样。1、 了解汉服的发展历程和式样。. 第三单元 传统服饰 第1课时 汉服（一） 教学目标。来了解汉族的发展历程和服饰的变化。

    传统服饰教案Tag内容描述：<p>1、______________________________________________________________________________________________________________第三单元 传统服饰第1课时 汉服（一）教学目标：1、 了解汉服的发展历程和式样，培养学生收集历史资料的能力。 2、 通过阅读书籍和网络搜索等形式，来了解汉族的发展历程和服饰的变化。3、 让学生了解我国是由各民族共同创造的，并且汉族和少数民族互相取长补短，丰富了各族的文化，从汉族的服饰中，感受美的力量。教学重点：了解汉族服饰的发展历程和样式。教学难点：通过观看华美飘逸的汉服和汉服服饰的样式，了解各民。</p><p>2、第三单元 传统服饰 第1课时 汉服（一） 教学目标： 1、 了解汉服的发展历程和式样，培养学生收集历史资料的能力。 2、 通过阅读书籍和网络搜索等形式，来了解汉族的发展历程和服饰的变化。 3、 让学生了解我国是由。</p><p>3、精选文库 第三单元 传统服饰 第1课时 汉服 一 教学目标 1 了解汉服的发展历程和式样 培养学生收集历史资料的能力 2 通过阅读书籍和网络搜索等形式 来了解汉族的发展历程和服饰的变化 3 让学生了解我国是由各民族共同创造的 并且汉族和少数民族互相取长补短 丰富了各族的文化 从汉族的服饰中 感受美的力量 教学重点 了解汉族服饰的发展历程和样式 教学难点 通过观看华美飘逸的汉服和汉服服饰的样式 了解。</p>
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