传统体育运动

传统体育运动Tag内容描述：<p>1、民族传统体育文化运动项目介绍一、项目介绍：1.珍珠球：模仿满族渔猎生产方式采珠人的劳动过程演编的民族传统体育项目。比赛时运动员可在“水区”内任意传投。拍或滚动“珍珠（球）”，力争让手持抄网。站在得分区内的本方队员采到“珍珠”，场面激烈动作优美，极富观赏性。2.蹴球：蹴球是北京市非物质文化遗产保护项目之一，源于民间广泛流传的踢石球，多流行于汉、满、蒙古、回等民族中，经过北京市民族传统体育协会的努力，蹴球现已形成了比较完整的规则，进入了推广普及阶段。在10米见方的平整土地或塑胶地面上进行比赛。以高度准确、。</p><p>2、XX小学传统体育项目活动实施方案一、指导思想和目标本活动的指导思想是：全面贯彻党的教育方针，积极培育和践行社会主义核心价值观，围绕立德树人根本任务，以学生“快乐成长”为核心，以促进学生全面发展为目标，使学生在生动、有趣的活动实践与体验中学习知识、感受快乐、得到锻炼和发展。全面提高学生体质健康，丰富校园体育文化。通过开展传统体育活动，达到如下目标：1、为学生搭建展示和发展自我的平台，通过丰富多彩的活动参与使学生感受到成长的快乐，并以活动为载体有效推动学校社团建设。促进师生积极参与体育锻炼，达到强健体。</p><p>3、中国传统体育与西方体育社会文化背景差异的比较研究随着中华民族五千年古老文化而发展的中国传统体育，至今仍然没有一种项目走进奥林匹克的殿堂。究其根本原因，就是因为中国传统体育和西方体育产生与发展的社会文化背景不同，因此造成了两种体育文化的发展差异。因此，完全有必要对两种社会文化背景的差异进行比较研究。1、两种体育形式所依存的社会环境中国传统体育是在独特的社会环境中孕育和发展起来的，优越的地理环境使中国自古就是以农立国，自给自足是中国社会的特色。中国以儒教为正统的传统文化，在世界文化的潮流中是一个独立。</p><p>4、传统体育项目活动安全预案一、指导思想：根据上级部门针对学校安全工作的有关精神，本着防微杜渐、安全第一的工作理念，让体育教师或体育活动教师能在第一时间处理活动中的突发事件，最大限度地降低因此而造成的对运动员的伤害。二、防范预案。1、要求体育老师牢固确立安全第一的意识，把运动员训练及竞赛活动安全放在首要位置。2、体育活动必须充分做好准备活动后对学生进行专项训练及比赛。3、体育教师应密切注意所用器材的安全性。4、按规定教授中长跑、跳绳等训练项目时，必须事先做好防护工作，并注意过程中的保护与帮助，防止肌肉拉。</p><p>5、汕头市潮阳第四中学 体育组 民族与传统体育项目比赛方法与规则男子篮球远投 一） 比赛方法： 男子远投 5 点投篮，运动员在三分区两个 0 度角、两个度角和度角五点位置上各投只球，其中每一点前只球命中计一分 , 第五只命中计分，累积最终得分。 二）比赛规则 ： 、投篮时踩线，该次投篮不得分。 、按成绩取前六名。如第一名成绩相等，则进行加赛，直至决出胜负；其它名次如有成绩相等则名次并列。 女子半场跑篮 一) 比赛方法： 运动员持球在中线边角的限制区内，听信号后运球上篮，投篮不中需补中，然后运球至另一侧限制区，必须触及限制。</p><p>6、第六章 传统体育运动,目录,第一节 武术,一、武术的分类与发展 武术是以技击动作为主要内容，以套路和格斗为运动形式，注重内外双修的中国传统体育项目。它普遍应用于人们健身、防身、医疗和竞技、表演等活动，具有锻炼体魄、增强意志、振作精神等多种作用。,二、拳术介绍,拳术既是武术的一种，又是武术的基础，故有“练武术以拳为本”之说。拳术流派极多，国家体委经过多年的挖掘、整理，据统计全国共有拳术139种。现将主要拳种介绍，如下：,拳种介绍,（一）长拳 （二）太极拳 （三）南拳 （四）形意拳 （五）八卦掌 （六）八极拳 （七）。</p><p>7、传统体育神韵十足的 武术运动,福州延安中学(校本材料） 设计：林闪,linshan,武术运动的特性,以技击为主要内容，以套路运动和对抗运动为形式的我国民族体育运动,linshan,武术课的目标,1、对武术产生一定的兴趣，能自觉地习练武术 2、能运用一定的方法练习柔韧和基本功 3、能安全地进行武术活动 4、能完成一套完整的武术套路,linshan,武术的作用和习武的要求,学习武术的作用：健体防身 对习武者的要求： 有武德，意志坚定，练习过程要注意精、气、神； 要做到未曾习武先习礼，加强自身的口德和手德； 要有坚持不懈的精神，要有临危不惧的自。</p>