传统文化教师

传统文化教师Tag内容描述：<p>1、中华传统文化教师职业技术资格认证 一：认证总则 1：遵守国家法律，热爱传统文化事业，遵守中华传统文化教师职业道德。 2：执行国家教育制度中宗教与教育分离的政策。培训考核过程中严格禁止 任何宗教行为。一经发现予以取消资格。 3：拒绝并反对邪教涉入本项培训事务。一经发现予以注销资格并通知国家 有关部门处理。 4：传统文化教师特别强调尊师重道及个人修为。所有报考学员，都必须有 所师承或师承单位。需附有师承推荐信。 5：取得中华传统文化教师资格证后师德出现问题的，经考评委员会审核违 背规范的，将在资证查询网上注销相关。</p><p>2、中国传统文化对教师的影响 中国传统文化对教师的影响 教师，为社会培养未来的人才。作为社会群体中一种特殊的职业，一个特殊的身份，我们的工作直接关系到社会 未来的发展，因此要求我们具有更高的人文修养，而优秀的传统文化对于提高教师的人文修养具有十分重要的作 用。 一、增 强 文化修养，提炼文化品味 俗语说：“腹有诗书气自华”，作为一名教 师，多读点传统的经典诗词文章，可以有效提升教师的文化修养。 如果，每天，我们利用一点时间，感受李白的“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的雄浑大气，“长风破浪会 有时，直挂云帆济。</p><p>3、中华传统文化教师职业技术资格认证一：认证总则1：遵守国家法律，热爱传统文化事业，遵守中华传统文化教师职业道德。2：执行国家教育制度中宗教与教育分离的政策。培训考核过程中严格禁止任何宗教行为。一经发现予以取消资格。3：拒绝并反对邪教涉入本项培训事务。一经发现予以注销资格并通知国家有关部门处理。4：传统文化教师特别强调尊师重道及个人修为。所有报考学员，都必须有所师承或师承单位。需附有师承推荐信。5：取得中华传统文化教师资格证后师德出现问题的，经考评委员会审核违背规范的，将在资证查询网上注销相关资格。二：。</p>