初步认识除法

初步认识除法Tag内容描述：<p>1、苏教版）二年级数学上册 平均分（一）一、下面哪种分法是平均分？在它下面画“”。二、先用6根小棒摆一摆，再填空。（1）每2根一份，可以分成（ ）份。（2）每3根一份，可以分成（ ）份。三、你能按要求圈一圈，填一填吗？（1） 8颗，每4颗一份，分成了（ ）份。 （2） 8颗，每2颗一份，分成了（ ）份。（3） （ ）个，每（ ）个一份，分成了（ ）份。四、先想一想怎么分，再填空。（1）16个桃子，每只猴子吃2个，可以分给（ ）只猴子吃。（2）16个桃子，每只猴子吃4个，可以分给（ ）只猴子吃。（3）16个桃子，每只猴子吃8个，可以分给（。</p><p>2、人教新课标二年级数学下册,楚村小学,除法初步认识的练习,（1）口算 63= 186= 102= 123=,1.基本练习,（2）说出算式123=4中各部分名称,2,3,5,4,18,2,9,（1）,（2）,（3）,1请写出除法算式。,(1)14除以7等于2。,(2)被除数是15，除数是3，商是5。,(3)把10平均分成2份，每份是5。,(4)6个桃子，每2个一份，分成了3份。,2. 看图写出乘法算式和除法算式， 在除法算式中找出其中的被除数、 除数和商。,（1）每盘放3个桃子，4盘一共有（ ）个桃子。,（2）12个桃子，每3个放一盘，需要（ ）个盘子。,（3）12个桃子，平均放在4个盘子里，每盘放（ ）个。</p><p>3、人教新课标二年级数学下册,张晶,除法初步认识的练习,（1）口算 63= 186= 102= 123=,1.基本练习,（2）说出算式123=4中各部分名称,2,3,5,4,18,2,9,2.综合练习,（1）,（2）,（3）,1请写出除法算式。,(1)14除以7等于2。,(2)被除数是15，除数是3，商是5。,(3)把10平均分成2份，每份是5。,(4)6个桃子，每2个一份，分成了3份。,2. 看图写出乘法算式和除法算式， 在除法算式中找出其中的被除数、 除数和商。,（1）每盘放3个桃子，4盘一共有（ ）个桃子。,（2）12个桃子，每3个放一盘，需要（ ）个盘子。,（3）12个桃子，平均放在4个盘子里，每盘放。</p><p>4、二年级下册数学除法初步认识练习课认识除法的各部分名称除法的含义及读写法教案二年级下册数学除法初步认识练习课教案教学目标：巩固除法的含义，及除法的各部分名称。为后面学习用26的乘法口诀求商打基础。教学过程设计：一、完成教科书第21页练习四第7题。先让学生独立写出除法算式，然后再全班讲评。(1)6除以3等于2。 632 (复习除法的读法)(2)被除数是15，除数是3，商是5。 1535 (复习除法的各部分名称)(3)把20平均分成5份，每份是4。2054 (复习把一个数平均分成几份，求每份是多少用除法计算)(4)9个苹果，每3个一份，分成了3份。 93=3。</p><p>5、第二课时 初步认识除法 这部分教材注重与学生生活相联系 选择了一些生活中的 学生感兴趣的素材设计教学活动 重视学生的动手操作 经历把平均分的结果抽象为用除法算式表示的过程 初步体会除法的意义 主要内容是知道把。</p><p>6、第二课时 初步认识除法 P64 P65 1 6除以3等于2 写出除法算式 2 62读作 表示 93读作 表示 3 12个萝卜平均分给6只小兔 每只小兔可以分几个萝卜 个 4 9个苹果 平均放在三个盘子里 每盘放几个苹果 9个苹果 平均每盘放3个。</p><p>7、除法初步认识练习课 教学目标 巩固除法的含义 及除法的各部分名称 为后面学习用2 6的乘法口诀求商打基础 教学过程设计 一 完成教科书第16页练习三第6题 先让学生独立写出除法算式 然后再全班讲评 1 6除以3等于2 63 2。</p><p>8、第 1 页 共 4 页 新苏教版小学二年级上册数学新苏教版小学二年级上册数学 4 4 初步认初步认 识除法识除法 教案教学设计教案教学设计 初步认识除法 教材第 48 50 页的内容 1 让学生结合平均分的具体情境与经验 抽象出 除法算式 体会除法运算的意义 2 使学生掌握除法算式的读法 写法 并认识除 法算式各部分的名称 3 使学生会用除法算式表示并解释平均分的具 体过程 除法算式的写法和各部分。</p>