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初等数论公倍数

正公倍数中最小的一个称为的最小公倍数。正公倍数中最小的一个称为的最小公倍数。设M是正整数ab的任一公倍数。设M是正整数ab的任一公倍数。

初等数论公倍数Tag内容描述:<p>1、3最小公倍数定义:n是大于1的整数,整数的公共倍数称为的公倍数,正公倍数中最小的一个称为的最小公倍数。记成,下面考虑两个数的最小公倍数,例2,-8=8,1,定理1:设M是正整数a,b的任一公倍数,则有a,b|M,且有。证:由M的定义知有M=ac=bd,又设有因为所以,即有M=a=t,显然当t=1时最小,即.所以M=a,bt,即有a,b|M.,2,例:设正整数m是a,b的公倍数。</p><p>2、第五节最小公倍数,定义,定理1,定理2,推论1,两个整数的任何公倍数可以被它们的最小公倍数整除.,推论2,定理3,例题,3.求正整数a,b,使得a+b=120,(a,b)=24,a,b=144.,3.ab=(a,b)a,b=24144=3456,又a+b=120,a=48,b=72或a=72,b=48.,例5设a,b是正整数,证明(a+b)a,b=a。</p><p>3、最小公倍数论文关于实践理论认知最小公倍数论文范文参考资料 关键词最小公倍数;运算;小学数学 G623.5A1007-9068(201)26-0032-01 小学生的年龄决定了他们好奇心强和爱动手的这两点特性,对小学生要进行引导性教学,要让他们在动手、动脑、互动中学习。下面就以最小公倍数的教学为例,谈谈如何让学生在学习中感受到。</p><p>4、公约数 公倍数 完全平方数 知识点的掌握 概念 求解方法 即短除和分解质因数 是否能灵活应用 约数与倍数运算的技巧 简单 1 写出从360到630的自然数中有奇数个因数的数 2 从1到2011中有几个有偶数个因数的整数 2 试求。</p>
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