初二昆虫记名著导读

初二昆虫记名著导读Tag内容描述：<p>1、最新资料推荐 昆虫记名著阅读 昆虫记也叫做昆虫物语、昆虫学札记 ，是法国 杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一 部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。 1、作者简介：法布尔，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。 被世人称为“昆虫界的荷马， 文学界的维吉尔”。昆虫记的成功为他赢得了“昆虫界的荷马”以及 “科学界诗人”的美名。 2、内容简介： 它融合作者 毕生研究成果和人生感悟于一炉。</p><p>2、昆虫记名著阅读昆虫记也叫做昆虫物语、昆虫学札记，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。1、作者简介：法布尔，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马，文学界的维吉尔”。昆虫记的成功为他赢得了“昆虫界的荷马”以及“科学界诗人”的美名。2、内容简介：它融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关。</p><p>3、昆虫记名著阅读 昆虫记 也叫做 昆虫物语 昆虫学札记 是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作 亦是一部不朽的著作 它不仅是一部文学巨著 也是一部科学百科 1 作者简介 法布尔 法国昆虫学家 动物行为学家 文学家 被世人称为 昆虫界的荷马 文学界的维吉尔 昆虫记 的成功为他赢得了 昆虫界的荷马 以及 科学界诗人 的美名 2 内容简介 它融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉 以人性关照虫性 又用虫性反观。</p><p>4、最新资料推荐 昆虫记阅读指导课教案 教学目标 1、对昆虫记作者法布尔作初步的了解，推荐作品昆虫记。 2、激发学生对昆虫记的阅读兴趣，指导大家用浏览读书的方法读书的封面、内容提要和 作者简介。 3、指导学生欣赏昆虫记精彩片段，提高阅读能力。 教学准备 1、人手一本昆虫记 2、多媒体课件 教学过程 一、谈话导入，引起兴趣 1、大家见过蝉吗？挖过知了猴吗？你知道知了猴在地下生活多长时间吗？如果你走近。</p><p>5、精品文档昆虫记阅读指导课教案雪枫学校 王大闯教学目标1、对昆虫记作者法布尔作初步的了解，推荐作品昆虫记。2、激发学生对昆虫记的阅读兴趣，指导大家用浏览读书的方法读书的封面、内容提要和作者简介。3、指导学生欣赏昆虫记精彩片段，提高阅读能力。教学准备1、人手一本昆虫记2、多媒体课件教学过程一、谈话导入，引起兴趣1、大家见过蝉吗。</p><p>6、昆虫记名著导读,走近法布尔,法布尔(18231975)： 法国昆虫学家、文学家。 被誉为“动物心理学创导人”， 并获得诺贝尔文学奖提名。,快速浏览目录，找到小组感兴趣的章节； 运用跳读、速读等读书方法，在文段中圈划出该昆虫最吸引你的地方，用自己的语言归纳该昆虫的魅力。,走进昆虫记（一）,走进昆虫记（二）,要求：首届昆虫世界年终盛典即将举行，为方便联系、增进了解，主办方要创建微信群，请你代表你所感兴趣的昆虫，结合你刚才所阅读的文本制作“我的个人微信空间”（注意：用第一人称哦）。 参考格式：可以设计头像、昵称、微信号、。</p>