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初二上学期期末生物试题

2017-2018新人教版八年级生物上册期末试卷。A.受精卵 B.子房壁 C.珠被   D.花粉。2018新人教版八年级生物上学期期末试题与解析。2017-2018新人教版八年级生物上册期末试卷与评分标准。2017-2018新人教版八年级生物上册期末试题与评分标准。

初二上学期期末生物试题Tag内容描述:<p>1、2017-2018新人教版八年级生物上册期末试卷一 、选择题(50分)1.玉米胚芽油富含人体必需的维生素E和不饱和脂肪酸,是一种健康食用油。玉米胚芽是下列哪一结构发育成的?A.受精卵 B.子房壁 C.珠被 D.花粉2.在樱桃开花季节,某地的大棚樱桃种植户们会租两箱蜜蜂放在大棚内,这是因为蜜蜂能帮助樱桃A.开花 B.花粉成熟 C.传粉D.子房发育3.如图示玉米种子的纵切面,下列与之相关的叙述,错误的是A.、组成的胚由受精卵发育而来B.胚根在种子萌发时最先突破种皮C.胚芽可发育成新植物体的茎和叶D.子叶是储存营养物质的结构4.用豌豆做遗传学实验时,。</p><p>2、2018新人教版八年级生物上学期期末试题与解析一、选择题(每题2分,共50分)1. 如图为花的传粉过程示意图,下列叙述不正确的是( )A.由图可知,该花属于两性花B.图中与果实和种子的形成有关C.由组成的花冠鲜艳美丽,是花的主要结构D.图中所示传粉方式属于异花传粉2. 我们吃花生时,剥去的最外的硬壳、捻去的红颜色皮、暴露出来的两个白颜色瓣分别是由( )发育而来的。A子房壁、珠被、受精卵 B外果皮、内果皮、子叶C.果皮、种皮、胚乳 D果皮、种皮、子叶3. 番茄的果实里有多粒种子,原因是()A.果实里有多个子房 B.子房里有多个胚珠 C.胚。</p><p>3、2017-2018新人教版八年级生物上册期末试卷与评分标准一、单项选择题(每题2分,共50分)1下列属于腔肠动物的是 ( )A水螅和吸血虫 B珊瑚虫和绦虫 C海蜇和水母 D涡虫和血吸虫2下列生物中不属于软体动物的是 ( )A蜗牛 B乌贼 C河蚌 D蚯蚓3下列属于环节动物的是 ( )A蚯蚓 B青蛙 C蝗虫 D蜜蜂4蝗虫外骨骼的作用是 ( )A有利于飞行 B防止天敌捕杀C支持身体 D保护内部柔软器官并防止体内水分蒸发5节肢动物的体表具有保护和防止体内水分蒸发的结构是 ( )A角质的鳞片或甲 B毛 C外骨骼 D羽毛6下列动物分类错误的是 ( )A人一哺乳动物 B蚯蚓一环节动物C蛇。</p><p>4、2017-2018新人教版八年级生物上册期末试题与评分标准一、选择题(本大题共25小题,每小题的四个选项只有一个选项符合题意,每小题2分,共50分)1涡虫、绦虫身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。它们属于下列哪类动物 ( )A扁形动物 B线形动物 C环节动物 D节肢动物2动物的先天性行为所具有的特点 ( ).动物生下来就具有的行为.不是动物生下来就具有的行为由身体里的遗传物质所控制的行为动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动A B C D3夏季在下列的什么地方易找到蘑菇 ( )A小河中 B沙漠中 C树林的地表和腐朽的树。</p><p>5、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”吉林省吉林市2016-2017学年八年级生物上学期期末试题一、单项选择题(每题2分,共50分)1观察蚯蚓时,需要经常用湿棉球擦拭其体表,以保证它正常的 ( )A运动 B消化 C呼吸 D生殖2当人们在海边浅水区玩耍时,要注意海蜇这类腔肠动物的威胁,因为它的体表有 ( ) A.刺细胞 B.角质层 C.外骨骼 D.体毛3成语“金蝉脱壳”中的“壳”是指昆虫的( )A.角质 B.外骨骼 C.皮肤 D.。</p><p>6、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争河北省邢台市2016-2017学年八年级生物上学期期末试题生物试题参考答案一、选择题(每题2分)1-5 DDCDA 6-10 DCBBB 11-15 BCBDC 16-20 BDACD 21-25 CADBB26-30 ABDDC二、连线题(每空1分)海蜇腔肠动物 章鱼软体动物 海豹哺乳动物 虾甲壳动物鲫鱼鱼类带鱼游动 沙蚕蠕动 袋鼠跳跃 鸽子行走和飞翔 猎豹行走和奔跑三、简单题3。</p><p>7、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。河北省唐山市乐亭县2016-2017学年八年级生物上学期期末考试试题通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。</p>
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